１年生　保健体育（体育分野）　「バレーボールの試合をやってみよう　２」

写真は、バレーボールの試合を行う１年生の皆さん。

１年生　保健体育（体育分野）　「バレーボールの試合をやってみよう　１」

　４チームに分かれて、バレーボールの試合を行いました。今回は、サーブではなく、相手コートにボールを投げ入れるところから試合を開始しました。
　皆さん楽しそうにバレーボールの試合を行っていました。

写真は、バレーボールの試合を行う１年生の皆さん。

１年生　社会（歴史分野）　「古墳時代について」

　日本に存在していた多くの村や国が、少しずつ統一され、やがて大和政権が誕生することになります。そこには、多くの豪族や歴史に名も残らない人々が生きていたことが、遺跡からわかります。
　歴史の学習には、とても大切なことが含まれていますね。

写真は、古墳時代について学習する１年生の皆さん。

３年生　国語　「学力調査が戻ってきました」

　国語の解答用紙が、生徒の手に戻ってきました。国語は、すべての問題に通じる大切な教科です。文章を読み取る力、自分の考えを文章にする力などを高めることで、さらに学力が向上しますね。

写真は、解説を聞く３年生の皆さん。

２年生　数学　「応用問題に取り組もう」

　文字や方程式を活用し、様々な問題に取り組む練習問題に挑戦しました。難しい問題には、関わり合いながら解きました。

写真は、問題に取り組む２年生の皆さん。

３年生　英語　「学力調査の解説」

　一昨日行った、学力診断調査の結果が返ってきました。３年生の皆さんは、夏休みの努力の成果を出すことができたでしょうか？
　来週は定期テストが行われます。このテストの反省を次回に生かせるとよいですね。

写真は、テストの解説を聞く３年生の皆さん。

９月のフラワーアレンジメント作品

　今月も、地域の方に製作していただいた、フラワーアレンジメント作品を、昇降口に展示しました。作品名は、「ホガース・アレンジメント」で、アレカヤシ、ピンクッション、スターチス、ヒムロスギを使っています。
　この作品は、女性的な線の流れを持った、優美なアレンジメントです。

写真は、フラワーアレンジメント作品

　各学年、各クラスでリレーの走順決めや種目の説明などがありました。リーダーを中心に話し合いが進んでいきました、

　生徒会長からは、シンボルマークの紹介がありました。３年生の作品が選ばれました。とても素敵なデザインですね。

　生徒会の皆さんで、蒼葉祭体育の部に向けての説明を行いました。リモートで説明します。

　２年生の家庭科です。テストも終わり、買い物用マイバッグづくりに入っていきます。布にしるしをつけたり、裁縫箱の中身を確認したりしました。

　２年生の理科です。消化器官について学習しています。ビデオで消化の様子を見たり、消化される、でんぷんやタンパク質、脂質などの食べ物の種類について分類をしたりしました。

　１年生の音楽です。合唱曲の練習をしましたが、気付いたことや今後どのようにしていきたいかなどをクラスのみんなに伝えていきます。声の大きさ、伴奏のテンポに気を付けたいと、それぞれの立場で話していました。

　１年生の国語です。文法のうち、文の成分の順序や倒置について学習しました。ワークを使って進めましたが、答えを進んで発表する姿が素晴らしかったです。

　２年生も、１年生もパートリーダーを中心に練習に励んでいます。

　各クラスで、放課後合唱練習が始まりました。パートに分かれて歌ったり、全員で合わせたりしました。テストとともに力が入ります。

　５時間目は、総合的な学習の時間でした。企業の方を招いての学習があり、その下調べをしています。友だちとも相談しながら、尋ねたいことがたくさん見つかるとよいです。

　１年生にとっては、初めての４教科テストです。小学校とは違うテストですので、少々戸惑ったかもしれません。みんな真剣な表情で取り組んでいます。

　３年生の学力診断調査とともに、１・２年生は、４教科テストがありました。２年生は、３回目の４教科テストになります。今回のできは、どうだったでしょうか？

　今日は、３年生の第１回学力診断調査がありました。５教科のそれぞれで、一生懸命に問題を解いていました。これまでの自分の学習への取り組み方を確かめるものです。この後、しっかりと振り返っていきたいです。