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最新更新日：2024/05/19 |
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本日： 昨日：133 総数：269523 |
１／３０ 今日の授業風景 ９
３年生 技術・家庭（家庭分野） 「カップケーキを作ってみよう ３」
写真は、調理実習を行う３年生の皆さん。 
１／３０ 今日の授業風景 ８
３年生 技術・家庭（家庭分野） 「カップケーキを作ってみよう ２」
写真は、調理実習を行う３年生の皆さん。 
１／３０ 今日の授業風景 ７
３年生 技術・家庭（家庭分野） 「カップケーキを作ってみよう １」
今日の家庭科の調理実習では、カップケーキの作成に挑戦しました。季節柄、様々なウイルスによる食中毒が心配されますので、手洗いに加え手指消毒やマスク等の着用など、十分に気を付けながらの実習となりました。 ３年生の皆さんは、とても手際が良く、説明から調理、片付けまですべて含めて、授業時間50分間ですべてをやり終えることができました。見た目もよく、とても美味しそうなカップケーキを作ることができました。 写真は、調理実習を行う３年生の皆さん。 
１／３０ 今日の授業風景 ６
２年生 保健体育（体育分野） 「サッカーのゲームを楽しもう ２」
写真は、サッカーを全力でプレーする２年生の皆さん。 
１／３０ 今日の授業風景 ５
２年生 保健体育（体育分野） 「サッカーのゲームを楽しもう １」
本日も持久走の後は、サッカーのゲームを行って、体を動かします。最近は寒さが続いたり急に温かくなったりと、しっかり体力をつけないと体調を崩してしまいます。 健康的な体作りのために、たくさん体を動かしてもらいたいです。 写真は、サッカーを全力でプレーする２年生の皆さん。 
１／３０ 今日の授業風景 ４
３年生 理科 「月の満ち欠け ２」
写真は、月の満ち欠けについて関わり合いながら考える3年生の皆さん。 
１／３０ 今日の授業風景 ３
３年生 理科 「月の満ち欠け １」
月は地球の周りをまわっている唯一の衛星で、自分で光ってはいないものの、満ち欠けをします。どのような仕組みで満ち欠けをするのかについて、考えました。 現在、月の開発は世界各国が、力を入れている出来事の一つです。私たち深良中学校の生徒の皆さんが大人になるときには、気軽に月旅行ができるようになるのでしょうか。 写真は、月の満ち欠けについて関わり合いながら考える3年生の皆さん。 
１／３０ 今日の授業風景 ２
１年生 技術・家庭（技術分野） 「学年末テストに向けて ２」
写真は、学習したことをまとめる１年生の皆さん。 
１／３０ 今日の授業風景 １
１年生 技術・家庭（技術分野） 「学年末テストに向けて １」
木工作品の制作が終わり、いよいよ今年度末の４教科テストが来週に迫ってきています。今日の授業では、テストのポイントなどについて復習をしました。 今年度のまとめのテストです。納得のいく結果が出せるように、頑張ってもらいたいですね。 写真は、学習したことをまとめる１年生の皆さん。 
１／２９ 今日の授業風景 ９
３年生 保健体育（体育分野） 「アルティメットの試合をしよう ３」
写真は、アルティメットの試合を行う３年生の皆さん。 
１／２９ 今日の授業風景 ８
３年生 保健体育（体育分野） 「アルティメットの試合をしよう ２」
写真は、アルティメットの試合を行う３年生の皆さん。 
１／２９ 今日の授業風景 ７
３年生 保健体育（体育分野） 「アルティメットの試合をしよう １」
持久走に取り組んだ後は、アルティメットの試合を行っています。かなりの回数を行っているので、ディスクのパスを防いだり、キャッチしたりと、白熱した試合が続くようになりました。 写真は、アルティメットの試合を行う３年生の皆さん。 
１／２９ 今日の授業風景 ６
１年生 音楽 「日本の伝統楽器（琴）を演奏しよう ２」
写真は、琴を演奏する１年生の皆さん。 
１／２９ 今日の授業風景 ５
１年生 音楽 「日本の伝統楽器（琴）を演奏しよう １」
普段はあまり触れることがない、琴の演奏に挑戦しました。琴の音階の仕組みや演奏の仕方など、生徒の皆さんは、自主的に取り組んでいました。 写真は、琴を演奏する１年生の皆さん。 
１／２９ 今日の授業風景 ４
１年生 英語 「Chromebookを使って学習しよう ２」
写真は、Chromebookを使って学習する１年生の皆さん。 
１／２９ 今日の授業風景 ３
１年生 英語 「Chromebookを使って学習しよう １」
新しい単元の意味や発音について、Chromebookを使って学習を進めています。ひとり１台端末の普及により、自分で学習を進めることが容易になりました。 今後もChromebookを上手に使って、学習することができますね。 写真は、Chromebookを使って学習する１年生の皆さん。 
１／２９ 今日の授業風景 ２
２年生 数学 「三角形の証明問題に取り組もう １」
写真は、関わり合いながら問題に取り組む２年生の皆さん。 
１／２９ 今日の授業風景 １
２年生 数学 「三角形の証明問題に取り組もう １」
具体的な数字が書かれていない図形の問題に挑戦中です。同じ大きさの角度を同じ記号であらわすことで、論理的な証明を作り上げることができます。 文字や記号のみで考えを進める学習は、高等数学への入口ですね。 写真上：問題の解き方を、皆さんに伝える様子。 写真中、下：関わり合いながら問題に取り組む２年生の皆さん。 
１／２６ 今日の授業風景 ８
１年生 理科 「力がつり合う条件を調べよう ２」
写真は、実験を行う１年生の皆さん。 
１／２６ 今日の授業風景 ７
１年生 理科 「力がつり合う条件を調べよう １」
１つの物体に２つの力が加わって物体が動かないとき、その力はつり合っているといいます。そこで、つり合っている状態の時に、２つの力がどのようになっているのかについて詳しく調べました。 ２人組で実験を行ったので、自分事として取り組むことができました。 写真は、実験を行う１年生の皆さん。 
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