５年生は、おかずだけ用意をしていただき、自分たちで作ったお米を炊いて食べました。
　田植えから稲刈りまで関わってきたお米のため、とびきりおいしそうでした。

首都高速に入ったので、バスレクが始まりました。

１０ｍ＝□□歩。１０００ｍだったら□□００歩だね。みんなで歩数を数えながら呼子公園へ。到着後はみんなでお弁当を食べて楽しい時間を過ごしました。みなさん 呼子公園まで１ｋｍあると思いますか？

　お弁当の用意をありがとうございました。
　クラス全員で丸くなったり、友達同士でグループになって食べたり、いっそうおいしいお弁当の時間になったようです。

　３年生は、「１Ｋｍは、学校からどこまでか。」を確かめるため、呼子公園に出掛けました。
　予想どおりだったでしょうか？
　公園ではお弁当を食べました。楽しく、そして実感をともなった算数の学習になりました。

　バスに乗って出かけた生活科探検をふり返りました。
　スライドの形でまとめています。ＩＣＴのスキルが上達しています。

若干遅れて日の出桟橋に到着しました。
今から裾野に戻ります。

　「ペッタンころころ」の作品が仕上がりました。
　作品を作りながら、お話ができているようで、友達にそれを話していました。
　自然に作品を鑑賞し合う姿が見られました。

　５年生は、主にパートごとの練習をしました。
　「メトロノームを使いたい。」と子供たちから提案があり、リズムを意識しながら全体合奏を行っていました。

　10/24の発表練習をしました。
　実際の場所でリハーサルをしました。
　草取りボランティアに来てくださる方に、披露する予定です。

浜離宮で一旦停船。
多くのお客が降りたため、みんなで固まって座り直しました。
日の出桟橋まで、もう少し船旅を楽しみます。

　運動会で歌う「ゴーゴーゴー」の練習をしました。
　３色一斉に歌う場面では、精一杯を声を張り上げていました。

最後のプログラムとなる水上バスに乗り込みました。
予定通りの出港です。
満席の状態の中、席を窓側に譲ってくださった心優しい方がいました。有難いです。

グループ行動を終えて雷門に戻ってきました。
少し疲れているようです。
雷門をバックに記念撮影をして、水上バスの乗船場所に向かいます。

予定していたお店が混んでいたため、別のお店でおにぎりを買って食べたとの連絡が入りました。
とにかく人の多さに圧倒されます。

浅草もすごい人です。

金曜日ということもあり、すごい人です。
パンダ見学の列はすごい長さです。
かわりにこちらのパンダで我慢してください。

どちらのグループも上野動物園に来ました。
ギフトショップで偶然遭遇し、お土産を何にしようか、あれこれ悩んでいるようです。

あっという間に上野公園に到着です。
クジラの前で記念撮影をし、科学博物館へ入館です。
ここからは長時間のグループ行動となります。

お世話になったホテルに感謝の気持ちを込めてお礼を伝えました。
グループごとに今日の計画の最終確認をし、このあとは、上野公園へ移動です。