お飾りに付ける飾り作りをしました。
　お飾りに合うよう、和柄の折り紙を選んで作るなど、工夫をしていました。
　友達と教え合ったり、折り方を調べたりしながら、楽しそうに準備をしていました。

　書初めの練習をしました。
　お手本を見ながら、良い姿勢で集中して書いていました。
　もっと上手に書けるように、一人一人先生からアドバイスをもらいました。

「はてなを調べて書こう」の学習に入りました。
　疑問を探しに、学校中を歩いて回っていました。
　この疑問について調べ、文章にまとめていきます。

　学校生活アンケートに、タブレットで回答をしました。
　パスワードの入力・クラスルームへの入り方にも、ずいぶん慣れてきました。

　いよいよ最終の刷りに進みました。
　黒いインクで刷ると、ぐっと作品が締まって見えました。

　リコーダーの練習をしました。
　６年生からの伝統を引き継げるように、練習に集中しました。

　昨日見学をした「昔の道具展」のふり返りをしました。
　昔の人の知恵や工夫に気付き、昔の人の頭の良さに感心する感想が発表されました。

　かさこじぞうの学習です。
　お地蔵さまがお礼のもちこ等を持って、じさまの家を訪ね歩く様子を想像するため、お地蔵様になっていました。
　「じょいやさ、じょいやさ」という音が聞こえてきそうでした。

最後に農作業で使うトラクターなどにも乗せてもらうことができ 子どもたちは大満足でした。たくさんの貴重な道具を見せていただき また とても温かく子どもたちを迎え入れていただき 本当にありがとうございました。

見学会には ３年生に加えて １・２年生も少しだけ参加しました。いつもお世話になっている地域の方に出会えて うれしそうに見学を進めることができました。

たくさんの道具が展示されていて 子どもたちは目を輝かせながら見学をさせてもらいました。１つ１つの道具についてとても丁寧に説明してくださったおかげで 昔の人たちの生活の様子を思い描きながら学習を深めることができました。

地域の方のご協力により「富二小 昔の道具展」を開催していただき 見学会に参加しました。子どもたちは 昭和初期の時代に タイムスリップです。

　クリスマスの飾りを作りました。
　小さな紙コップに折り紙や綿などで飾りを付けていました。
　この飾りは、ひもを付け、ツリーに飾れるようにするようです。
　かわいらしい飾りがたくさんできました。

　２年生は、１年生・３年生と一緒に、昔の道具展に参加させていただきました。
　そのお礼の手紙を書いていました。
　伝えたい気持ちがあふれている様子で、一心に鉛筆を動かし書いていました。
　

　来週ののびわーくタイムの計画を立てました。
　雨予報も出ているため、晴れでも雨でも対応できるように、内容を考えていました。

　「北陸地方の工場では、昔から伝わる技術をどのように生かしているのだろう」を課題にして学習をしました。
　福井県のメガネ作りを資料にして、考えを発表し合いました。

「学校を100倍すてきにしよう」の学習です。
　まず、クラスのよい所や課題をタブレットの付箋機能を使って、記入しました。
　友達の考えを見ながら、「同じ意見が多い。」という感想が出ていました。
　

　縄跳びの持久跳びに挑戦しました。
　１分間続けて跳べるように、練習を続けていました。
　縄跳びは体力作りになるので、冬休みにも挑戦できるといいですね。

　担任の先生と、ＡＬＴの先生がお店屋さんになり、買い物ごっこをしながら英語の言い慣れをしました。
　買い物大好きな３年生は、笑顔で楽しそうに取り組んでいました。

　書初めの清書に入りました。
　低学年の教室とは思えないほど、静かに集中して練習をしていました。