霧も晴れ、空が明るくなりました。１年生はチューリップの観察です。そっと触ってみたり友達のチューリップと比べたりしながら、いろいろな発見をしました。葉っぱの色や形をじっくり観ながら観察カードを書きました。

　理科で、沸騰した時に出るあわの正体は何なのかを考える実験を行いました。袋の中にたまった水はどこから来たのかを班で話し合い、考えを発表しました。あわの正体は、水蒸気だということになりました。温度によって姿を変える水は面白いですね。実験は、まだまだ続きます。

読み聞かせボランティアの方々に、子どもたちから感謝の手紙を渡しました。

今年度最終の読み聞かせです。
１年間、楽しい絵本の読み聞かせをしていただきありがとうございました。

今朝は霧で真っ白です！
霧の中、子供たちは元気に登校してきました。

４年生の理科です。「水が沸騰したときに出てくるあわは何だろう。」
水蒸気かな？空気かな？
予想を立ててから実験開始！

ゴムの力で動くおもちゃを作りました。糸を引っ張ると、ゴムの力でとことこ走り出します。動き方がとてもかわいらしかったです。

今日の昼休みは１年生〜５年生で、６年生を送る会のリハーサルを行いました。
司会進行や全校の出し物など、５年生がきびきびとした動きでとても頼もしく感じました。

６年生は算数で「正の数と負の数を使ったカードゲーム」をしました。カードは-６から+６まの１３枚です。0からスタートして+１２のマスに着いたらゴールです。進んだり戻ったり…なかなかゴールに辿り着けないようでした。

３年生は算数のではかりの使い方の学習をしています。基本的なはかりの使い方を学習した後、実際にものの重さを測ります。自分の筆箱の重さを測ったり、教室にあるものの重さを測ったり、今日はいろいろなものの重さを測りました。

22日の６送会にむけて、出し物の練習をしています。６年生に感謝の気持ちを伝えるためにみんな一生懸命です。

４年生はコリントゲームづくりが始まります。今日はどんなデザインにしようか考えて、板に下絵を描きました。

５年生の教室は６送会の準備で盛り上がっています。
思い出アルバムを作る子、クイズの準備をする子…準備ができるのもあと数日です。みんな自分の担当の仕事を計画的に進めています。

６年生も６送会に向けて準備を進めています。子どもたちが活動している様子をみると「ディズニー」のキャラクターがあちらこちらに…
いったいどんな仕上がりになるのでしょうか。

「いっしょにおさんぽ」という題材です。粘土を丸めたりくっつけたりして、自分とお散歩する生きものを作りました。

３年生の音楽の様子です。今日はエーデルワイスの２部合奏です。リコーダーで低い音を出すのは難しいですが、とてもきれいな、優しい音色が響いていました。

２２日に行われる６送会の練習です。体育館ではステージで本番さながらの練習が行われていました。２年生１０人の息がぴったりです。

６年生の算数は「中学校へのかけ橋」の内容を学習しています。今日は定規とコンパスだけで、垂直な直線をかく方法を考えました。分度器を使えば簡単にかけてしまいますが、今日は使えません。試行錯誤を繰り返しながら問題に挑戦しました。

今日は磁石のふしぎの学習のまとめで、シュートゲームを作りました。サッカーゴールめがけて磁石をとばします。磁石の力を上手く利用してできるかな。

２年生の国語の学習です。グループに分かれて自分たちで決めた遊びのルールや説明の仕方を考えました。みんなで遊ぶ日が楽しみです。