３年生の社会です。

裾野市の今と昔を比べる学習をしています。人口は、やはり、今の方が多いということがわかりました。

　ふるさとの様子を知ることは大切ですね。

　本日のメニューは、

・麦ご飯、牛乳、プルコギ、野菜とおこげの中華スープ、アセロラゼリー

　です。

　　ご存知、プルコギは、韓国料理です。「プル」＝「火」、「コギ」＝「肉」を意味しています。これだけだと、「焼き肉？」と思われがちですが、実際には、焼き肉ではなく、焼き肉とすき焼きの中間のような料理です。牛肉が甘だれとからんで、もう、箸が止まりません。

　「プルコギ、マシッソヨ！」

５年生の書写です。毛筆です。

　もう一度、正しい姿勢を確認して、筆を走らせていました。文字を書くときに姿勢は大切です。
　背筋がピンと伸びていますね。いい姿勢です。

４年生の体育です。ポートボールへの取組が始まりました。まずは、ルールを覚えます。

　台の上に乗っている人をゴールマンと言い、この人がボールをキャッチすれば得点が入ります。ただし、ゴールマンの前には、ガードマンがいて、ボールをキャッチされないように動きます。

　このシステムを理解し、早速練習をしました。ゴールマンがキャッチできるには、どんな風にボールを投げたらいいのかを考えていました。

１年生の図工です。混色を楽しんでいます。ただし、たくさんの色を混ぜすぎると、だんだん黒っぽい色になってしまうので、今日は、「混ぜるのは、２色」という条件で、混ぜていました。

　この色とこの色を混ぜると、こんな色になるということも理解していきます。きれいな色を作っていました。

２年生の体育です。表現運動に取り組んでいます。子どもたちに聞いたところ、トラに追いかけられているゾウを表現しているとのこと。

　自分が想像した世界を体で表現する。心と体の一体化です。

　これらの経験がやがて、中学校や高校のダンスの授業に生かされていきます。

＜こんだて＞
・ご飯
・牛乳
・鰹と里芋のごま味噌和え
・レタスのかきたま汁
・寿太郎みかん

今日の給食は静岡県でとれる食べ物の良さを知ってもらうために作られた
「ふじっぴー給食」という献立でした。
静岡県でたくさんとれるレタスや焼津港でとれたかつお、他にも
里芋や寿太郎みかんなど、県内の食材をたくさん使うことができました！
自分の住んでいる県で食べ物がたくさんとれるのは
とっても嬉しくてありがたいことですね(^^)

　今日の午後、６年生が奉仕作業を行いました。教室の扇風機の洗浄、体育館清掃、児童会室の整頓など、学校内のふだん手が行き届かないところをきれいにしてくれました。

　本当にありがとうございました。おかげで、今年の夏は、気持ち良く扇風機を使うことができます。

２年生が、自分がさらに小さかった頃のことを調べて、日記風にまとめています。１，２歳だった頃の写真も準備していますね。
　笑顔がかわいいですね。

　５０，６０歳ともなると、自分が１，２歳だった頃の記憶は、ほとんど薄れていっています。このように記録があれば、思い出すきっかけにもなりますね。

　どうぞ、自分自身のお宝として、いつまでも大切に保存しておいてください。

５年生の理科です。胎児は母親のお腹の中でどのように成長しているのかを調べています。

　タブレットを使用して調べているようですね。多くの情報を得られそうです。その中から、本当に必要な情報を拾い上げることも、大切な力ですね。

１年生の算数です。「かたち」の学習です。四角形や三角形の色板を組合わせて、自由に形を作っています。

　家、お花、山・・・など、いろいろな形を作っていました。同じ大きさの三角形もあるので、二つ組み合わせると、四角形ができます。組み合わせ方を工夫すれば、いろいろな形を表現できるわけです。

　楽しそうですね。

　４年生の理科です。水と温度の関係を調べています。何分熱したら何度になるのか、記録をとっています。

　８０度、９０度とどんどん上がっていきました。沸騰したときにお湯が飛びはねると危険なので、防止するために、ビーカーの中には沸騰石を入れてあります。

　子どもたちは、真剣に温度計を見つめていました。

３年生の算数です。分数の足し算の計算方法をグループ内で説明し合っています。

　問題からは、５分の１＋５分の２という式が考え出されていて、その計算の仕方を説明し合うわけです。

　いろいろな友達の考えを聴くことは、楽しいですね。

　６年生が卒業制作の看板を制作中です。完成した物もあるようですね。

　丁寧な仕事ぶりです。お披露目の日が楽しみです。

　２月２２日です。今日も朝から快晴です。

　青空に白い富士山がよく映えています。

６年生が、全員教室内のモニターを見つめています。何が映っているのかな・・・

　おっと、これは、卒業式のよびかけの内容ではありませんか！！

　これは、トップシークレットですね。自分たちで、このことを言いたいと吟味しながら作成していました。

　自分たちで作る自分たちの卒業式、いいですね。

５年生の算数です。割合の学習です。

「定価１５００円のシャツを２０％引きで売っていた。シャツ代はいくら？」

という問題を考えています。まずは、グループ内でお互いの考えを言いました。そして、全体の前で発表しました。

　聞いている人がわかるように説明することも求められますね。

４年生の算数です。直方体の見取り図を描く練習をしています。

　まずは、１つの頂点を描きます。１つの頂点からは、３本の辺がでているので、それを描きます。
　子どもたちのノートもマス目が印刷されているので、マスを利用すると上手に描けますね。

２年生の体育です。ペアを組んだ相手の動きをまねします。

　簡単な動きならともかく、ちょっと複雑になってくると、１回見ただけではなかなか正確にまねをすることは難しいですね。

　集中して、よ〜く観察していました。

３年生の算数です。同じ大きさの分数と小数を数直線上に書いています。

　例えば、１０分の１＝０．１　という具合に、書き表していきます。

　ここでの学習が、４年生、５年生・・・へとつながっていくのですね。