環境委員会（緑の少年団）が、１１日（火）より、緑の募金活動を行っています。緑の募金は、森林づくりと森林を守り、育てる人づくりに 使われています。緑の少年団の呼びかけに多くの友達が協力しています。なお、募金活動は１９日（水）まで行われます。

今日の給食は　

　干しぶどう入りうずまき型パン　牛乳　ツナマヨオムレツ
　三色ソテー　さつまいものクリーム煮　　　　　でした。

さつまいもは食物繊維とカリウムが多いアルカリ性食品です。さらにポリフェノールや、加熱にも強い性質を持つビタミンＣも含まれています。今日は、静岡県でとれたさつまいもが使われています。

チームにあった作戦を立て、ゲームに臨んでいます。練習するなかで、シュートが上達し、ゲームがより一層、楽しくなってきたようです。

小数の大きさを比べました。数直線に表すと、わかりやすくなりました。０は何もないということなので、０．０１のような小数よりも小さいと説明していた友達がいましたが、とてもわかりやすい説明だと思いました。

遊園地の観覧車。乗っている人の人数を調べました。１つゴンドラに乗っている人数は２人、３人、４人とばらばらでした。合わせて１８人でした。コーヒーカップは３人ずつで乗っていて、６台ありました。やはり１８人です。３人ずつ６台分で１８人。すっきりと表せました。

あるテーマパークに一週間で来た人の数は、２８６８３７人でした。一目でこの数字を読むのは難しいですね。続いて、１か月、１年間で来た人の数が提示されていきます。どんどん数が大きくなります。３つの数字を比較し、違いを考えていました。

「さるじぞう」の学習では、音読発表会が行われます。どこを読むのか、自分たちで考えていました。どんな発表会になるか、楽しみです。

時より、雨がぱらついてきます。降ったりやんだりで、傘をさそうかどうしようか迷うところです。天気はこの後、回復しそうです。今日もたくさん、チャレンジしましょう。

今年度の寺子屋も１０回目を超えました。みんな自分のペースでじっくりと学習に取り組むことができています。ボランティアのみなさん いつもありがとうございます。

今日の給食は

　ご飯　牛乳　わかさぎのカリカリフライ
　もやしのごま炒め　肉じゃが　　　　　でした。

わかさぎは小さい魚で、骨まで丸ごと食べられるのが特長です。片栗粉をまぶし、カリカリのフライにしました。しっかり食べてカルシウムを摂りましょう。

「いきもの」という詩が黒板に提示されました。あれっ、最後が空欄になっています。子供たちが自然と話し合いを始めます。友達の意見を生かしつつ、自分の考えを進め、この詩の魅力を味わっていました。

６年生の子供たちは、それぞれのテーマについて多くの意見を記入し、富二小や裾野市に誇りを持っていることがわかりました。市長様が夢を実現させて市長になったことを伺い、夢の実現のためにチャレンジする大切さを学んだようです。
すそのんを交えて記念写真を撮ったり、自慢のリコーダー演奏を聞いていただいたりもしました。なかなか体験できない貴重な時間になりました。
今回の飛び出す市長室は、広報すその１月号に掲載していただく予定です。詳細はそちらをご覧ください。　

生活習慣病につながる体の変化を早期発見するため、生活習慣病予防検診が行わました。

裾野市情報発信課のお力をお借りし、富二小で「飛び出す市長室」が行われました。
市長様・副市長様が来校し、６年生の子供たちと話し合いをしてくださいました。
「富二小の良いところ」・「裾野市の良いところ」・「夢」の３つのテーマについて、子供たちは各々タブレットのジャムボードに、自分の考えを記入しました。意見をグループ分けし、グループやクラスの前で発表をして、お二人に聞いていただきました。

路線バスを使って、市民文化センターまで行きました。公共交通機関や公共施設（文化センター・図書館）の利用方法について学びました。

　今日は、２年生が校外学習で文化センターまででかけます。天気予報では、一日、くもりのようです。何とか、午前中いっぱいは、天気が崩れないでほしいです。

今日の給食は

　うどん　牛乳　カレー南蛮汁　かぼちゃコロッケ
　キャベツのサラダ　静岡県産ブルーベリーゼリー　
　でした。

１０月１０日は目の愛護デーでした。ブルーベリーは目に良いと言われています。強い抗酸化作用があり、疲労回復効果はあるものの、それが目に良いかどうかについては、確かではないようです。アンチエイジング（抗加齢・抗老化）のためになると捉えた方がよいようです。

　炭酸水、食塩水、アンモニア水、石灰水、塩酸の５つの水溶液を見分ける方法について考え、実験で試しています。試行錯誤しながら、課題の解決に向けて頑張っていました。

　流れる水には、どのようなはたらきがあるのかを、実験で調べました。その考察をまとめています。

空気中には、水蒸気がどこにでも含まれているか、ジッパーつきの乾いた袋と保冷剤を使用して調べます。みんなで手分けをしていろいろな場所で調べました。