りぃすずくりてつだってくれてありがとう❤️1年2組
リースづくりをてつだってくれてありがとうございます。1年4組
りーすずくりてつだてくれてありがとう　1年4組

1年生から感謝の声が届いています。
かわいいお手紙ありがとう。
by CSディレクター

＊今日の献立＊
・ごはん　・牛乳　・鮭のバター醤油焼き
・とりごぼう汁　・りんご
秋鮭ときのこを使ってバター醤油焼きに。気温が下がってくると食べたくなる組み合わせです。子どもたちはきのこ嫌いも多いのですが、「苦手でも食べられた！」の声にうれしくなりました。

３色対抗の運動会に向けて、１年４組がどの色に入るのか、校長先生？チコちゃん？による色分け抽選会を方法しました。
くじ引きによって、１年４組は・・・
白組です！みんなで力を合わせてがんばろう！

図工では、油粘土で町を作りました。
自分の家を作ったり、色々なお店がある町を作ったりと、班のメンバーと話をしながら色々な町を作りました。
油粘土なので、最後までこだわって理想の形を作ることができました。
1人1人の粘土板の上にストーリーがあり、見ていて楽しかったです。
油粘土での作品のため、持ち帰ることはできませんが、ぜひおうちで、お子さんに話を聞いてきてください。

今日は、偕楽園に行きました。
初めて向田小の1年生と会いました。
一緒に虫を探したり、捕まえる様子もみられました。
「絶対バッタ捕まえる！」、「やったー！トンボ捕まえたよ！」など
たくさんの子供たちの声が聞こえてきました！
たくさん虫を捕まえることができてとても楽しそうでした。
学校に戻ってから、観察し、自分たちで捕まえた虫を
かわいがっている姿が見られました。

書写ではいよいよカタカナを書いています。
おれや曲がり、点の打ち方も鉛筆と筆ではずいぶん違うことに気付きます。
一画一画大切に、心を込めて欠いていく姿を見ているとこちらの背筋も伸びるようです。

１３日に予定していましたベルマーク整理ですが２０日に変更します。
（ベルマークはいつでも受付ていますので、随時お子さんに持たせてください）
ウェブベルマークへの御協力もお願いします
https://www.webbellmark.jp/

「学校で使ってください。」と草刈り機を寄贈していただきました（新品を２台も！）。

ありがとうございます。大事に使います。
（実は先日学校の草刈り機が壊れてしまって困っていたのです。）

まもメールのリンクがつながらない場合はこちらからお願いします。
👉感染レベルに対応した行動基準表
現時点は、レベル２です。

就学時検診でご案内しましたが、次年度入学児童の保護者様に「まもメール」の登録をお願いしております。
１０月２４日までに登録をお願いします。（１０月２５日にテストメールを送信する予定です）詳しくはこちらです⇒令和５年度入学　まもメール登録のお願い

ＰＴＡ奉仕作業の御協力、ありがとうございました。延期したにもかかわらず、６年生を中心に７６名の子どもたちと約１００名の保護者の皆様という本当に多くの皆さんのおかげで、学校がきれいになりました。コロナの影響で久しぶりのＰＴＡ親子奉仕作業となりましたが、６年生も一生懸命そうじや片付けをする姿に感動しました。とっても頼もしかったです。そして、３連休にもかかわらず、朝早くから参加していただいた保護者の皆様、準備してくださった役員の皆様、本当にありがとうございました！

ありがとうございました

ありがとうございました

🔹より様々な声を集め学校運営に反映させること
🔸必要な情報を正しく伝え理解を求めること
🔹共に考えていく学びの場を提供すること
🔸教育活動の課題解決・改善案を提示すること
を目指して熟議していただきました。ありがとうございました。

今回の運動会の練習は体育館でダンスを合わせてみました。
子供たち自身が、足の先から指の先まで意識して練習しています。
ツバメのようにかわいく羽ばたけるかな？

「もっとみんなのやる気が出せる開会式の内容にしたい」
「競技中のアナウンスを自分たちの言葉でできないかな」
ある６年生から提案がありました。

それを聴いた児童会役員や学級委員が、
「やってみたい」「楽しそう」「もともと自分たちの力でもっとやりたいと思っていた」「みんなで進めたい」「自分たちのアイデアが使われるのを目指したい」「難しいと思うけれどやってみたい」「新しい運動会になると思う」…と口々に意見を述べます。

すごいな、５年生・６年生。
失敗してもいいよ。よく考えて、力を合わせて挑戦してみよう。

茶摘み体験

茶摘み体験

茶摘み体験

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