１年生　校外教室

　朝霧の宿泊所に到着しました。これから入所式、昼食です。

１年生　校外教室

　引き続き、浅間大社を見学中です。

１年生　校外教室

　浅間大社の敷地を見学中です。いたるところから、湧き水が出ているのを説明してもらっています。

１年生　校外教室

　お参り中です。

浅間大社での様子です。

１年生　校外教室

　浅間大社をガイドさんに説明を受けながら見学します。

富士山世界遺産センターの中での様子です。

富士山世界遺産センターの様子です

　２年生の英語です。過去形を使って、日記を書きました。どんなことを綴っているのでしょうね。

　３年生の数学と家庭科です。数学は因数分解、家庭科は、一日の生活を振り返りながら考えていました。
　上段：数学
　下段：家庭科

　２年生の保健体育です。ジャベリックスローからハンドボール投げにつなげて、学習に取り組みました。身体のバランスをとりながら、投げていきます。

１年生　校外教室

　富士山世界遺産センターで、映像を見学し、屋上で学年記念写真を撮影しました。富士山が雲の上から顔を出してくれました。

１年生　校外教室

　富士山世界遺産センターに到着しました。これから、センター内を見学します。

１年生　校外教室

　バスに乗って出発しています。これから、富士宮に向かいます。

１年生　校外教室

　出発式を実行委員の皆さん中心に行いました。
このあと、バスに乗って出発します。

１年生　校外教室

　おはようございます。昨日の雨も上がり、１年生の皆さんは、続々と集合しています。このあと、出発式が始まります。

１年生　理科　「双眼実体顕微鏡を使いこなそう　２」

写真は、双眼実体顕微鏡を使って、サハラ砂漠と沖縄の砂浜の砂を比較しながら観察する様子。

１年生　理科　「双眼実体顕微鏡を使いこなそう　１」

　理科の授業で使う顕微鏡は、片目で見る光学顕微鏡と両目を使って観察する双眼実体顕微鏡があります。双眼実体顕微鏡は、倍率は低いですが、物体を立体的に見られることと、物体を操作しながら観察できるという特徴があります。
　正しい操作方法を身に付けて観察すると、自分の視野が広がります。双眼実体顕微鏡は主に１年生で使用しますので、この時期にしっかりと使いこなせると良いですね。

写真は、双眼実体顕微鏡を使って、サハラ砂漠と沖縄の砂浜の砂を比較しながら観察する様子。

２年生　数学　「文字式の活用」

　文字を使って、３の倍数をどうやって表すかを学習しました。連続する３つの数をｘを使って表すやり方はいくつかあります。あとは、自分が考えた方法を正しく相手に伝えることができれば、知識が定着したということになりますね。

写真上：この授業の板書（一部）
写真中：先生のアドバイスを聞く２年生の皆さん。
写真下：全員で方法について確認しています。

３年生　保健体育（体育分野）　「ハンドボール投げに取り組もう　２」

写真は、ハンドボール投げに取り組む３年生の皆さん。