明日から中体連
試合に臨む３年生に、校長先生から激励のメッセージが送られました

１年生　数学　「素因数分解から最小公倍数へ！」

　異なる数字を素因数分解し、その共通の素数が何を示しているのかを考えました。この考えは、最小公倍数や最大公約数の求め方につながる大切な考え方です。
　単なる暗記にするのではなく、なぜこうなるのか、どうしてこの方法で解けるのかを考えながら学習すると、知識の定着を促すことになります。

写真は、関わり合いながら素因数分解について考える、１年生の皆さん。

３年生　国語　「第２次世界大戦について調べよう　２」

写真は、Chromebookを使って、調べ学習を行う３年生の皆さん。

３年生　国語　「第２次世界大戦について調べよう　１」

　３年生が今学習している「希望」という教材は、ユダヤ人が迫害された第２次世界大戦の物語です。その時代背景や内容について、Chromebookを使って調べ学習を行いました。
　私たちの多くが、戦争を体験したことのない世代です。しかし、その恐ろしさや惨めさは、後世に伝えていくべきものであり、戦争を起こさない平和な未来を創っていくことが、とても大切だと考えます。

写真は、Chromebookを使って、調べ学習を行う様子

２年生　数学　「連立方程式の文章問題をマスターしよう　２」

写真は、関わり合いながら、連立方程式の文章問題に取り組む、２年生の皆さん。

２年生　数学　「連立方程式の文章問題をマスターしよう　１」

　数学が苦手な人が、難問と捉えることもある連立方程式の文章問題。その中で道のり、速さ、時間を求める問題について、学習をしました。
　何を文字にするのか、何で立式するのかを関わり合いながら考え、自分のものとしていきました。家に帰って、もう一度復習することで、しっかりと知識が定着しますね。

写真上：この授業の板書（問題文）
写真中：自分の考えを皆さんの前で発表する２年生。
写真下：発表された考えを黒板に記入する様子

第２回　読み聞かせを実施しました。　２

写真は、ひまわり会の皆さんをご案内する、図書委員の皆さん

第２回　読み聞かせを実施しました。　１

　先月の第１回に引き続き、第２回の読み聞かせを実施しました。今回は対面式で読み聞かせを行ったので、図書室に集まったひまわり会の皆さんを、各学級の図書委員の皆さんが教室まで案内してくれました。
　新型コロナウイルス感染拡大後、初の教室で行った読み聞かせになりましたが、生徒の皆さんも、真剣なまなざしで参加していました。
　コロナ禍での読み聞かせなので、感染予防に注意しながら実施になりました。今後も感染対策に留意しながら、継続ができたらいいなと思っています。

写真は、各学級での読み聞かせの様子

第２回学校運営協議会が開催されました。　２

写真は、学校運営協議会の様子

第２回学校運営協議会が開催されました。　１

　昨日、午後７時より第２回深良地区学校運営協議会が実施され、運営協議委員の方々が深良中学校を訪問して、午後９時過ぎまで熱心に協議を行いました。
　深良中学校では、学校ごとに学校運営協議会を設置するのではなく、深良地区で１つの運営協議会を設置しました。従って運営協議委員さんだけでなく、小学校の校長先生や教頭先生も来校し、今後の学校運営について助言をいただいたり、協議事項について意見を伺ったりと、密度の濃い話し合い活動になりました。

写真は、学校運営協議会の様子