６年生が、卒業文集にとじる友達からの寄せ書きのページの作成を行いました。花や風船などが入った素敵な飾り枠に、友達への思いやりにあふれたメッセージを書き入れていきました。

今日の給食は

　ご飯　牛乳　揚げ出し豆腐　そぼろあん　石狩汁　でした。

石狩汁は北海道を代表する鮭料理です。鮭はビタミン類が豊富な魚で、特にビタミンＤが多く、カルシウムの吸収を促進します。また、コレステロールや中性脂肪を減らすＥＰＡ・脳の働きを活性化するＤＨＡ・強力な抗酸化作用で目や肌の老化、動脈硬化やがんを防ぐアスタキサンチン（鮭の身の赤い色素）が含まれています。

５年生の図工の様子です。子供たちは、箱の中に貼られた鏡を利用して、見えない反対側が見えるようにしたり、置いてある物の数が増えるように見せたりと、鏡の特徴をいかして作品作りを楽しみました。

　昔の道具について調べたことを発表です。インターネットを活用して調べ、画像などを使用してまとめました。懐かしいものがたくさんでてきました。

４年生の体育の様子です。今日は、コーンに囲まれた場所で、相手にボールを取られないようにパスを回すゲームを行いました。ゲームを楽しみながら、少しずつ速く正確にパスが出せるようになっています。

１年生が、入学式に向けて、新入生に伝える歓迎の言葉の準備を進めています。今日は、実際に自分たちの練習の様子をタブレットで撮影し、動きの確認をしました。

今年最後の体重測定です。最初に教室で保健の先生からお話をうかがい、一年間の健康に関する振り返りをしました。保健室に移動して測定です。どれくらい大きくなったでしょう。

　ＰＴＡの新役員の皆様、金曜日はありがとうございました。ＰＴＡの新組織が固まり、次年度への準備が着々と進められています。
　今年度も残り２週間となりました。「ありがとう」そして笑顔いっぱいの１０日間にしていきましょう。

４年生の理科の授業です。今日は、水を熱し続けると温度や様子はどのようになるかを実験しました。熱し続けても、水の温度がかわらない様子を見て、たいへん驚いていました。

今日の給食は

　さくらご飯　牛乳　手作りさつまいもコロッケ
　野菜のチャプチェ　ねぎ塩中華スープ　　でした。

さくらごはんは、静岡県で人気の給食メニューです。醤油味の具のない炊き込みごはんで、全国では、それほど食べられていないようです。今日は業者ではなく、給食センターでたきこみました。

　新聞紙を使って、造形の活動です。よく感性や想像力を働かせ、自分のイメージを膨らませ、造形をすすめていきます。子供たちの発想力には、驚かされます。

　鬼から逃げて、お宝をゲットします。鬼にタグをとられたらアウトです。華麗なステップで鬼の追撃をかわしていきます。鬼は、一人ばかりを見ていると、他の人に簡単にお宝を奪われてしまいます。楽しくて、あっという間に時間になってしまいました。

　ハードルがあるときとないときのタイムの差を比べてみます。ハードルなしに近づけるように走り方を工夫して、取り組んでいました。ハードルの跳び方、歩幅など、どうしたらよいのか、試行錯誤を繰り返していました。

５年生の理科の授業の様子です。今日は、おなかの中での赤ちゃんの成長の仕方を、教科書を使いプリントにまとめました。イラスト入りのプリントに、みんな集中して分かりすくまとめました。

６年生の教室では、キャリアパスポートのまとめを行いました。１年間の記録をファイルに丁寧に整理しました。

３年生の社会の授業です。今日は、昔の道具や遊びについて、タブレット使って調べたことをみんなに発表しました。昔のゲーム機についての発表もあり、みんな興味深く聞いています。

４年生の算数では、資料のまとめ方について学習しています。今日は、表に表した方がいいのか、グラフに表した方がいいのか、分かりやすいまとめ方を話し合いながら、学習を進めました。

２年生の算数の授業です。今日は、昨日作った立体を使って、面の数や形について詳しく調べまとめました。はこを開くと、どんな形になるのかも学習しました。

今年最後のＰＴＡによる交通安全指導をしていただきました。ＰＴＡの会員の皆様、一年間、子供たちの登校を温かく見守ってくださり、ありがとうございました。

学級活動の時間に、性に関する指導（心理的側面）「たいせつなもの」の学習をしました。子供たちは、家の方に書いていただいた手紙から、自分の名前の由来を知りました。みんな、本当に嬉しそうに手紙を読んでいました。子供たちは、きっと家の方の思いを感じとることができたと思います。参観していて、じんとする時間となりました。保護者の皆様、御協力ありがとうございました。