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最新更新日:2024/06/15 |
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5年 理科
導線をぐるぐる巻きつけて「電磁石づくり」にチャレンジ。自然と助け合いながら作業を進める5年生 すてきです。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月21日(金)の給食
今日の給食は
ご飯 牛乳 山ぞく焼き 野沢菜と野菜の炒め物 お煮こじ でした。 山ぞく焼きは、長野県のご当地グルメで、鶏もも肉を、すり下ろしたニンニクやタマネギを効かせた醤油タレに漬け込み、片栗粉をまぶして油で揚げたものです。「鶏もも肉の唐揚げの大きいもの」で、山賊あげとも呼ばれています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 国語 〜はじめは「や」〜
1年生の国語の様子です。今日は、はじめは「や」の物語文の登場人物の気持ちについて、みんなで考えました。音読も、一人ずつ読みたいへん上手でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月20日(木)の給食
今日の給食は
メロンパン 牛乳 ベーコンチーズオムレツ ほうれん草のソテー トマトスープ でした。 メロンパンは、日本発祥のパンです。パン生地の上に甘いビスケット生地(クッキー生地)をのせて焼いたパンです。名前の由来は、いろいろとありますが、見た目がマスクメロンの模様に似ているからという説が、一番、主流になっているようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 体育 〜跳び箱運動〜
6段や7段など、高さのある跳び箱に挑戦です。どうしたら跳べるのでしょう? きれいに跳ぶにはどこに注意したらいいのでしょう? いろいろ考えながら、一生懸命にチャレンジしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 図工 〜ふきあがる風にのせて〜
3年生の図工の様子です。ビニール袋に自分の好きな絵を描き、ふきあがる楽しい作品を作りました。それぞれが、思ったものを描き、夢中になって活動しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 〜上手に踊れているかな〜
2年生が、挑戦しているダンスのビデオを観ました。一人一人が、自分の動きを確認して、もっといいものにしようとはりきっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 図工 〜まわると楽しくなるかざりを作ろう〜
1年生の図工の様子です。子供たちは、回転すると楽しくなる飾り作りに挑戦しました。何度も試しに転がしてみて、楽しみながら作品を作りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登校指導 ありがとうございます
今朝も、学校に着いたときの外気温は、私の車の温度計でマイナス4度でした。厳しい寒さが続きます。そのような中で、交通指導員さんやPTAの皆さんに登校指導をしていただきました。ありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 ダンス練習
2年生は、体育館でダンスの練習です。1年生と同様、26日の参観日に披露する予定でした。体育館は寒さが厳しいですが、それを吹き飛ばす熱い動きでした。保護者の皆様に、見ていただける方法を考えていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 ダンス練習
26日の授業参観で披露する予定だったダンスを、録画して動きの確認です。保護者の皆様に見ていただく方法を考えていきます。楽しみに待っていてください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 図工 〜マグネットホワイトシート〜
木の板を加工して、マグネットホワイトシートを作製しています。板に絵を描き、糸のこで裁断していきます。糸のこは、扱いに緊張しますが、使っていくうちに扱いがうまくなっていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼休み 〜漢字の練習〜
今日も、昼休みに漢字検定の練習を頑張りました。みんな、合格にむけて頑張っています。
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