最新更新日:2024/06/01 | |
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本年度の最終回でした
本日の読み聞かせが、本年度最後の読み聞かせでした。ボランティアの皆様、1年間、本当にお世話になりました。子供たちからもお礼の言葉を述べました。コロナ禍で活動が制限される1年ではありましたが、とても楽しい一時でした。
読み聞かせ その2
子供たちは、お話を聞きながら、次の場面ではこうなるんじゃないか、と予想しながら見聞きしています。想像力をかき立てられます。
読み聞かせ その1
本日も、大変お忙しい中、読み聞かせをしていただきました。子供たちは、毎回とても楽しみにしています。食い入るように絵本を見ています。ありがとうございます。
富士山の日
今日、2月23日は富士山の日です。4年生が今までの学習をいかし、富士山クイズを作りました。全校に配付し、答えを富士山ポストに入れてもらいます。たくさんの応募、待ってます。
2月22日(月) 今日の給食 〜すそのん誕生日おめでとう献立〜
<今日の献立>
・すき焼きご飯 ・牛乳 ・すそのん厚焼きたまご ・鶏ごぼう汁 ・いちご 今日は、すそのんの誕生日を祝うおめでとう献立でした。すそのんは、富士山と餃子をモチーフにした、裾野市のマスコットキャラクターです。すそのんのかわいいイラスト入りのたまご焼きを見て、「かわいい!」「もったいなくて食べられない」「すそのん大好き」という声がたくさんありました。 すき焼きご飯も大人気で、ご飯の残食はゼロでした。果物は、裾野市産の大きくて甘いいちごで、美味しそうに食べている姿がたくさん見えました。 塩の不思議
4年生の理科です。食塩水と氷を混ぜたビーカーに、水を入れた試験管をつけます。さて、試験管内の水の温度は何度になるでしょうか。それを測定します。
単なる氷水ではなく、塩が混じっています。塩が入るとどうなるのでしょう?塩にはどんな秘密があるのでしょうか。 立体の大きさ比べ
5年生の算数です。直方体と立方体の大きさは、どうしたら比べられるかを考えています。1辺が1cmの立方体の体積は1立方センチメートルです。その立方体を使って、大きさ比べをしようとしています。数が限られているため、2人で1セットの立方体を使うことにしました。
復習を続けます
6年生の算数です。特に、算数は、積み重ねが重要視される教科です。前の学年で学習したことを活用して、新たな学習内容に取り組んでいくからです。したがって、中学の「数学」を学ぶ上で、小学校で学習してきた内容を復習しておくことはとても大切です。6年生は、今日も復習プリントに取り組んでいました。がんばれ、6年生!
いろいろな単位
3年生の算数です。今まで学習してきた単位のまとめです。1kg=1000gとか、単位の変換は、子供たちが苦労する内容です。生活の中で単位を意識して使っていくと、感覚として身につくかもしれません。しかし、なかなか生活の中で意識することが、難しい時代ではありますが・・・子供たちは、「1000倍の関係になっている」とか「Kが全部ついている」などと、気づいたことをいろいろと発表しました。
ホワイトボード大活躍
2年生の算数です。今日もホワイトボードにテープ図を書いて、計算方法を考えています。今日は、「1年生21人。2年生16人。ちがいは何人?」という問題です。須山小の人数で考えていますね。友達の考えを聞いて、もう一度自分のテープ図を考え直していました。ホワイトボードは、何回でも簡単に書き直せるので便利です。
相手を思う
1年生の道徳です。「はしの上のおおかみ」というお話を読んで、いじわるした時の気持ちよさとやさしくした時の気持ちよさの違いを考えています。
おおかみが、一本橋を渡ろうとしたとき、反対側からうさぎやきつねなどの小動物がやってきます。おおかみは「どけ、どけ」といじわるをして、それが気持ち良くなってしまいます。しかし、今度は、大きなくまがやってきました。おおかみは、道を譲ろうとしましたが、その時、くまがとった行動とは? コロナ禍だからこそ、相手を思いやる心を大切にしたいですね。子供たちは、たくさん発表していました。 新たなリーダーへ
いよいよ、6年生から5年生へ指揮棒や楽器が引き継がれます。5年生もこの日に向けて6年生からたくさん教えてもらってきました。しかし、今日からは、自分たちだけで向上していくことになります。きっと、大きく成長していくことでしょう。がんばれ!5年生。
最後の雄姿
6年生を送る会の前に鼓笛隊の「移杖式」が行われました。6年生の演奏する雄姿を見るのは、これが最後です。6年生の皆さん、今まですばらしい演奏をありがとうございました。
そして、次のリーダーである5年生に指揮棒や楽器が引き継がれます。 2月19日(金) 今日の給食
<今日の献立>
・ご飯 ・牛乳 ・ブリの生姜焼き ・ひじき大豆炒め ・さつまいものみそ汁 今日はとてもきれいで美味しそうなブリが、朝お魚屋さんから届きました。脂がたっぷりのっていておいしかったですね! サプライズ?
6年生を送る会が無事に終わったと思っていたら、突然会場に「ちょっと、待ったあ!」のかけ声が。すると、4年生が前に出てきました。何をするかと思いきや、なんと、この会のリーダーとして大活躍した5年生への感謝を伝え始めました。うれしいですね。「だれかのために何かをする」そこに見返りは求めない。ただ純粋に人のために動く。その気持ちは、こうして4年生以下の子供たちに届いているのですね。だからこそ、心からの「ありがとう」が言えるのだと思います。会の中では、それを6年生に、そして会終了後には5年生に。感謝のバトンは確実に引き継がれています。
お見送り
会場を後にする6年生。凜々しいですね。一人一人大切に見送りました。3月19日には、さらに厳かな雰囲気の中で皆さんを見送りますね。
6年生、ありがとう!
会の最後に感謝の気持ちをこめて、感謝の舞と共に6年生へプレゼントを渡しました。喜んでくれるといいな。いや、絶対喜んでくれるはずです。6年生、まだ、卒業式までジャスト1か月ありますが、今日まで本当にありがとう!!
6年生を送る会〜6年生より
6年生からも御礼の出し物がありました。1年生から5年生、それぞれの学年に御礼の一言を述べていました。マッチョに扮したスタイルで、会場は大爆笑でした。さすが、6年生、盛り上げ方を知っています。
6年生を送る会〜先生より
先生からの出し物です。歌を歌うことは避けたい。でも、メッセージは伝えたい!そこで、考えたのがビデオメッセージです。事前に先生からのコメントを録画し、編集し、スクリーンに映しました。とりを飾るのは、当然、担任です。担任からの熱いメッセージに子供たちも涙がチョチョ切れた?
6年生を送る会〜思い出の写真
6年生の思い出のシーンをスナップ写真で振り返りました。1年生から今に至るまでの写真です。6年生は、懐かしいやら恥ずかしいやらで、おおいに盛り上がっていました。
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