２／２（火）
　連結二人なわとびに挑戦！

　ヨッシャ！　成功！

２／２（火）　こんだて

　角形食パン
　チョコクリーム
　牛乳
　ベーコン玉子焼き
　マッシュポテト
　ホタテのチャウダー

２／２（火）
　ＡＬＴの先生と一緒に英語の歌に合わせて、踊ったり、歌ったりしていました。
　とっても楽しそうでしたよ。

２／２（火）
　元にする量を求める問題に取り組んでいました。「く（比べられる量）」、「も（元にする量）」、「わ（割合）」の式をうまく使って求めます。

２／２（火）
　昔話の「ももたろう」の英語版を使って、学習していました。
　お話の中の会話も、英語になると雰囲気が違っておもしろいです。

２／１（月）
　ご飯
　牛乳
　ぶりの薬味ソースがけ
　白菜のごま和え
　どさん子汁

　最後に、今月の生活目標「整理・整とん　がんばろう」についてお話がありました。
　野球のイチロー選手が道具を大事にしていることを紹介していただき、「みんなも学習に使う道具を大切にしよう」というなげかけで、子供たちもがんばろうと決意したようでした。

　「おとうさん・おかあさんのひょうか」のグラフを拡大して示します。

　表彰に続いて、校長先生からのお話です。
　今日は、お父さん、お母さんからの学校運営に対するアンケートについてのお話でした。
　「わかる・できる」「さわやかあいさつ」「ＲＵＮＲＵＮタイム」の３つについて子供たちがどのくらいできていると思うかをグラフで示してくれました。
　どの項目も評価が上がっていることをほめてもらいました。
　しかし、さらによくするための作戦を校長先生から伝授されました。

　写真　上：評価のグラフ
　　　　中：作戦その１
　　　　下：作戦その２

２／１（月）
　２月に入りました。寒い朝です。
　今朝は、体育館で朝礼を行いました。
　まずは、表彰からです。たくさんの子供たちが表彰されました。

　写真　上：市内書き初め展（１２名表彰）
　　　　中：駿東地区紙上美術展（版画、立体、デザイ
　　　　　　ン、絵画で１５名表彰）
　　　　下：表彰された子供たち