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最新更新日：2024/05/31 |
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陸上部 中体連報告その１
県大会出場者を紹介します。
男子３年100m：６位 中野竜哉 ７位 山口力生 男子共通200m：５位 中野竜哉 ７位 山口力生 女子１年100m：６位 眞田愛里 女子砲丸投げ：９位 宮牧優月 男子低学年４×100mR：４位 杉本陸 小野拓巳 中野翔哉 伊原晃太朗 二ノ宮琉 女子低学年４×100mR：３位 横山千夏 角田波奈 眞田愛里 眞田茉佑子 細野芽依 宮牧鞠 男子共通４×100mR： ２位 中野竜哉 山口力生 小松龍 木暮優冴 坂本悠月 女子共通４×100mR：１３位 松尾珠里 打越稚菜 宮牧優月 奥田結衣 
第34回わたしの主張裾野市大会
本校代表3年大隅摩希子さんが、「思いを言葉にすること」を主題にして堂々と主張をしました。学校祭や生徒会活動などの経験を通し、自らを少し変える努力によって、ものの見方や考え方が変わるものだと改めて考えることができました。
また、本校生徒が、大会運営の司会などでも活躍しました。 
ソフトテニス市内大会 女子の部
ソフトテニス市内大会 男子の部
男子は団体準優勝。個人でも上位に入賞できました。 【速報】中体連（通信）東部大会
中体連（通信）東部大会 今日現在の速報です。
女子共通 １５００ｍ タイムレース(3組) <06/06> 【1組】 2位 4:44.11 13位 5:01.92 男子３年 １５００ｍ タイムレース(3組) <06 【1組】 6位 4:20.65 8位 4:24.79 男子３年 １００ｍ 予選(12組タイムレース) <06/06> 【4組】(0.0ｍ) 2位 11.84 q 【5組】(+0.4ｍ) 1位 11.84 q 男子２年 １００ｍ 予選(13組タイムレース) <06/06> 【10組】(+0.1ｍ) 1位 12.91 【11組】(+0.6ｍ) 1 12.73 女子２年 １００ｍ 予選(11組タイムレース) <06/06> 【7組】(+2.2ｍ) 3位 14.45 【9組】(+2.0ｍ) 2位 14.37 男子１年 １００ｍ 予選(12組タイムレース) <06/06> 【1組】(+1.0ｍ) 3位 13.48 【2組】(0.0ｍ) 6位 14.14 女子１年 １００ｍ 予選(12組タイムレース) <06/06> 【3組】(+1.1ｍ) 2位 13.69 q 【4組】(+0.9ｍ) 3位 14.32 男子共通 ４００ｍ 予選(10組タイムレース) <06/06> 【3組】 5位 58.86 詳しくは下記のURLを御覧ください。 https://sites.google.com/site/dongbuluxiejilushi/ ＰＴＡ資源回収
保護者、地域の皆様の御協力をいただき、誠にありがとうございました。 回収物の積み込みは、男女バレー部、吹奏楽部、外部所属の生徒が行いました。 厚生部の方々の指示の下、円滑に作業が進みました。大きなけがもなく、無事に終わりました。 厚生部の皆様、各部の生徒、お疲れ様でした。 ピア・サポート研修
スクールカウンセラーの先生から、ピア・サポーターとして見守り隊の活動の視点や心構えについて学びました。 声の掛け方や、話の聴き方についてのロールプレイも行い、少しずつ表情が豊かになりました。 大会前日（陸上）
前日の今日は、調整をしっかり行いました。 生徒集会【陸上 壮行会】２
生徒集会【陸上 壮行会】
壮行会の前には、応援団の引継ぎ式を行いました。 本部役員や部長会長からの激励のほか、伝統の応援で全員が精一杯の声を出しました。 富岡中の名を背負い、精一杯の活躍を期待します。 市内職員研修
参観した授業は３年生の数学で単元は「式の計算」でした。 難しい問題でも、生徒は一生懸命に考え、仲間と共に解くことに挑戦しました。 ５時間目にもかかわらず、よく集中していました。 午後の富士山
肉厚の雲の間から、富士山が少し見えました。
「食育」栄養士さんを迎えて
今日は、給食センターの栄養士さんをゲストティチャーに迎えて、実際の献立作りについてお話を伺いました。 1 栄養のバランス 2 主食・主菜・副菜・汁物 3 食品、味の組み合わせ 4 料理法、料理時間 5 季節感、旬の食材 6 費用、嗜好 これらの順番で給食の献立は決められるそうです。 授業では、今日の給食をイメージしながら生徒は考えました。 壮行会にむけて
陸上部のための壮行会に向けて、応援にも熱を帯びます。本気の応援は苦しいときに、それを乗り越える力をくれます。 朝は応援団、帰りの会では、各クラスで応援練習を行っています。 第２ステージ 朝礼
重点活動は、生徒会主催の地域クリーン作戦、中体連や大会等に向けての部活動の充実です。 ・まず、１年生の生徒会学年代表に辞令を渡しました。 ・校長先生の話では、入試制度から企業が求める人物について触れ、特技を持っていることは素晴らしいことであるのはもちろんだが、学力についても基礎学力の定着とバランスが必要であることを話されました。そこから、学力考査を控えている生徒を激励しました。 ・生活指導部の先生は、「心技体」の心を鍛える話をしました。プラス思考の例が挙げられました。 ・今日から教育実習が始まります。３人の実習生はいずれも富中生の卒業生です。生徒とともに成長しようとする挨拶は爽やかなものでした。実習を通して、教師になるための意欲付けをさらに強くしてほしいと思います。みんなで応援します。 |
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