困った時や話し合いが行き詰まった時は、「相談タイム」を設けます。小グループでの話し合いも、とても大切な時間です。

３年生の国語です。よくわからないことを発表し、他の友達からの意見を聞きます。みんながそのことについて考えます。「わからない」と言えること、それを周りの友達が温かく認めていることがすばらしいですね。

わすが１５分間の活動ですが、その積み重ねのおかげで、子どもたちの心はどんどん育っています。朝の忙しい時に来ていただいて、本当にありがとうございます。

今日の朝活動は読み聞かせでした。いつも楽しい話ばかりで、子どもたちの大好きな時間です。

自分のたからものについて、作文を書きます。指輪、ぬいぐるみ、おかあさん、キーホルダーなど、たからものはそれぞれの子どもたちによって異なります。友達にわかりやすく伝えるために、みんな一生懸命に取り組んでいます。

直角三角形（大）と直角三角形（小）を使って、それぞれの２辺の比の値を求めて比べます。どんなことがわかるのでしようね。

５年生の算数です。いろいろな計算方法を考える中から、計算の仕方を見つけていきます。見つけるまでの過程がとても大切です。

４年生の算数では、小数の学習に入りました。今日は、０．０１について学びました。

インクはつけすぎないように、そして少なすぎないようにしなくてはならないので、なかなか調整が難しいです。

紙版画の印刷です。赤、青、黄、緑など、カラフルな版画ができてきました。自分の作品が完成するとうれしそうな子どもたちです。

各パートの練習もしました。みんなで協力して、いい発表ができるといいですね。

３年生も学習発表会に向けて、今日から舞台練習が始まりました。今日は、おおよその流れの確認が中心でした。だんだん仕上げに入ります。

身体が温まると、少しずつペースも上がってきます。早く自分のペースがつかめるといいですね。

校内マラソン大会に向けて、今日から朝運動での持久走が始まりました。苦しいこともありますが、たくさん走って本番のために体力をつけておくことは、とても大事なことす。みんなで励まし合ってがんばりましょう。

３年生のリコーダー演奏です。どうやら学習発表会で披露するようです。みんな、とても上手になりました。本番は、もっと上手なはずです。

遊具コーナーの芝が順調に育ち、遊具が使えるようになりました。これで、転んでも大丈夫かな？

２年生の算数では、自作の九九カルタで神経衰弱ゲームをしています。式と答えが合うと、札がもらえます。遊びと学習の両方ができて、いいですね。

他の花で人を集める、足湯を利用するなど、いろいろな意見が出ます。河津町の人の立場で考えるといいかも知れませんね。

４年生の社会科では、河津町に住む人々のくらしを学習しています。河津桜の咲く時期とそうでない時期の人々の暮らし方にちがいはあるのでしようか。

作られた物が、本番のどの場面で使われるのか、とても楽しみです。