今日の給食に「裾野市産のキヌア」が出ました！

　今年度、かがやきの学習でキヌアについて学んできた５年生。給食の放送時に、全校児童に裾野市産キヌアの魅力を紹介しました。自分たちが学んできたことを上手に伝えることができましたね。「裾野市産キヌア入りかつおお茶フリッター」、おいしかったです♪
　生産者の皆さん、ありがとうございます！！

　昨日から始まったカウントダウン・・・。５年１組として過ごすのも、あと１９日となりました。
　これから毎日、クラスには子供たちが作成したカウントダウンメッセージが掲示されていきます。終わりが近づいてきてしまっている寂しさを感じる毎日です。４月から成長した姿そのままに、これからも自分らしく伸びていってね。

　今日から卒業制作として、学校のために雑巾を作り始めました。慣れた手つきでミシンを使い、雑巾を作っていました。中には２枚も作る人もいて、南小学校のために頑張ってつくっていました。

今日の理科では新しい単元の「人のたんじょう」について学習しました。
人は受精卵からどのように変化して生まれてくるのかをグループで話し合いながら考え、発表を行いました！
写真は、グループで話し合っている様子と、自分たちの班の考えを発表している様子です。

今週の水曜日に５・６年生の児童会と縦割りの引継ぎ式がありました。６年生が気づき上げてきたものを５年生に引き継いでもらうとても重要な式です。みんな真剣に取り組めていました。来年の南小も、素敵な学校になりますね。

　体育の授業が「高跳び」に入りました。今回は学年合同で取り組んでいます。
今日の目標は”高く飛ぶためには、何を意識したらよいのだろうか”実際に跳びながら見つけていきました。「助走を…。」「平行に…」「踏み切る足を…」など、自分だけでなく、友達にもアドバイスをする姿が素晴らしかったです。
　どこまで高く跳ぶことができるか、楽しみにしています。

国語「こんなアイデアはどうかな」の発表会を行いました。
生活の中にある、「こうなったら便利なのに」ということをきっかけに、アイデアを膨らませて文章を作りました。
今日はその発表会。来てくれたお友達に自分のアイデアを発表しました。

子供たちのアイディアは本当に実現したら便利なものばかりでした。

　６年生を送る会でした。３年生はリコーダー＆ダンスとクイズで盛り上げました。難しいリコーダーとダンスでしたが、本番ばっちり成功して、６年生に楽しんでもらえました♪

　６年生を送る会がありました。初めは、緊張している様子でしたが、堂々と九九のうたを歌い、山のポルカを合奏しました。6年生への思いを歌詞に込めた勇気100％の替え歌もみんなで届けることができました。自分たちの出し物が終わった後も、他学年の出し物や児童会・縦割り引継ぎ式に集中していました。
　残り２３日、立派な３年生を目指して頑張りましょう！

待ちに待ったけれど、ちょっぴりさみしい６年生送る会がありました。
１年生は、一年間の感謝の気持ちと思い出を、一人ずつ似顔絵と一緒に伝えます☺
裏には紅白のパネルで「スキ♡」を表しました！
たくさんの楽しい思い出ありがとう！

　６年生を送る会まであと１日！いよいよ明日に迫ってきました・・・。今日は体育館の飾り付けや最後のリハーサルを行いました。どの子も自分の仕事に責任をもち、一生懸命作業を行っていました。自分の仕事が終わると、「何かやることはありますか？」「自分の仕事が終わったので、他の係を手伝ってきます！」などの声がたくさん聞こえてきました。自分に何ができるのかをよく考え、時間いっぱい頑張る姿が輝いていました。さすが５年生。
　明日はとびきりの「ありがとう」を六年生に届けましょう😀

　体育のゲストティーチャーが来てくれました！鬼ごっこをしたり、ボールを使ったり、たくさん体を動かして楽しく授業ができました♪

転校するお友達に手紙などを渡したのですが、そのお友達から一人一人に手紙をもらい、余計に別れがつらくなってしまいました。

２月１５日に　西小学校に転校するお友達とのお別れ会を行いました。
学級委員中心にお別れする子が遊びたい遊びややりたいことを話し合って計画していきました。２年後に西中学校で会えるとしても、お別れはやっぱりさみしかったです。
楽しい時間を忘れないように全力で取り組んでいました。

　６年生を送る会まであと５日となりました。今日は５年生全員で体育館へ行き、飾り付けや進行の練習を行いました。５年生はみんな、「６年生のために」という思いをもって準備を行っています。残された時間はあと少し、、、。６年生に「ありがとう」を届けるために、５年生一丸となって頑張ろう！！

昔の遊び第２弾！福笑いの様子です。
「右〜もっと上〜！」と教えてあげながら完成した福笑いに大爆笑の子供たちでした！
最後はできた絵と同じ表情でポーズです♪

　今日から「重さ」の勉強を始めました。初めて扱う「はかり」に興味深々です！身近なものの重さを量ったり、ピッタリ５００グラムになるようにものを乗せてみたり、体験しながらはかりの使い方を学びました。

お正月、昔の遊びとしてすごろくを手作りしました！
マスに止まったらどうしようかな〜？とじっくり考えながら、オリジナルすごろくを完成させて遊んでみました♪大興奮です！

総合的な学習で　４年生はＳＤＧｓについて学びました。
普段はごみとして捨ててしまうものをもう一度よみがえらせてみようとエコ工作に取り組みました。
今日はその第２弾。
友達のアイデアなども参考にしながら、夢中になって作っています。
ごみを少しでも減らす活動は４年生でもしっかりとできるようです。

　先日は授業を参観していただきありがとうございました。今日の算数では、参観日の授業で学んだ内容を生かして、「いろいろな形の体積」を求めました。試行錯誤しながら一人で解き進めたり、友達にアドバイスをもらいながら一緒に学んだりする姿がありました。これでもう、「いろいろな形の体積」は、ばっちりですね♪

＊写真は参観日の時に子供たちから出た意見の一部です。一人で学びを深め、その学びを班の友達、クラスの友達と共有していく中で、新たな学びにつなげている姿が見られました。今日の授業では、「昨日○○ちゃんが教えてくれたやり方でやってみたら解けたよ！」という声が多く聞かれました。学びを深められた子も、その子の学びを深めるきっかけとなった子も嬉しそうでした☺