何色にしようかな。
どんなふうに押そうかな。

自分の表したい感じに合わせて、工夫していました。

マットで全身を使った運動をしています。
おうちでもできそうですね。

　大好きな魚のことを調べて、きれいに色塗りをして、図鑑のようにノートを仕上げた人、テストの前に、問題を選んで勉強した人。思いをノートに表現しています。

　南チャレへの取り組みが、だんだん楽しくなってきた２年生。これをやりたい、もっとこうしたい、という思いが、進化した形で日々のノートに表れています。
　漢字を、読みがなを付けて１文字１文字丁寧に書けるようになりたい、と頑張る人、習ったことをイラストを付けて自分なりに表現する人、素敵なノートですね。先生も、見るのが楽しみです(^^)/

　今年度から始まったプログラミング学習。５年生は今週、スクラッチというソフトを使ってプログラミングを体験してみました。
　自分の意図する動きをコンピューターに学習させ、思った通りに動かすことは思った以上に難しいものです。子どもたちは悪戦苦闘しながらも、楽しんで学習に取り組んでいました☺
　「未来は今よりももっと色々な物が進化していると思う。これからは自学でもプログラミングを調べていきたい。」「ネコが自分が作ったキーと同じように動いてびっくりしました！」「次はネコを９０度回したりしてみたいです。」「自分が思っている通りにキャラクターを動かすことは結構難しいけど楽しいです。」

国語「イメージを短い詩にしよう」という授業で、
ある言葉からイメージを広げ、生まれてきた言葉を使って短い詩をつくりました。
そのある言葉がそれぞれの詩の題名です。


その後、友達が何の言葉をイメージしたのか、
題名あてクイズを行いました。
次の詩はその中のいくつかの詩です。
ぜひ何のことをさしているのか題名を考えてみてください！
なぞなぞみたいでみんな楽しそうに考えていました。


１　広いシートにいるひつじたち

２　４本足で２ひきのホタルをつけている

３　夜にならないと活躍しないマイホーム

４　使うと減るけど、子供をつくる。
　　黒くなって、親から旅立つよ。

５　見えない病気たち

６　夜をてらすとうめいの金

　答えは６の２のみんなに聞いてみてくださいね！

　今日の給食にはなんとメロン🍈が！！

　コロナウイルスにより国産農畜産物の出荷量が低下した関係で、県産農畜産物の一部が学校給食で無償提供されることになったのです。給食ではなかなかお目にかかれないメロン🍈に笑顔いっぱいの子どもたちでした☺

友達におすすめの本を伝えるために本屋のようなポップを作りました。

青空の中、1、2年生で神山自然公園に遠足に行ってきました。

1年生は、初めての遠足に笑顔がいっぱい😃😃😃😃😃
2年生は、お兄さんお姉さんとして1年生にやさしい言葉をたくさんかけていました。

この遠足を通して、1、2年生のなかよしの絆がより深くなりました。

　自然教室から一夜明け、、、。５年生５５人、全員が元気に登校しました。疲れている様子もありましたが、友達に会うと笑顔がこぼれる子どもたちです☺
　１・２時間目は各クラスで自然教室のふり返りを行いました。班ごと真っ白な画用紙に写真を貼ったり吹き出しを入れてコメントを書いたり、楽しかった思い出をふり返りながら協力して作業をしていました。「探検ラリーの時さ〜、、、。」「火おこしめっちゃ難しかったよね。」「みんなで作った数字の５が結構きれいにできてる！」楽しそうな声が教室に響いていました。
　自然教室で学んだ協力と笑顔、そして絆。とても大切なことです。自然教室で終わりにせず、これからの生活に生かしていきましょう。

★制約のある中での自然教室になりましたが、充実した2日間を過ごすことが出来ました。保護者の皆様のご理解ご協力のおかげです。ありがとうございました。

ウォークラリーから帰ってきたら、お弁当です。好きなお弁当を事前に注文しました。お天気もちょうどよく、広場でお弁当を食べました。

少し晴れ間も出てきました。3.５kmのコースを、問題を解きながら進みます。昨日よりも、班のチームワークもよくなり、学んだことが生かされています。さあ、ちょうど良いタイムで帰ってきたのはどこの班だったでしょうか？

2日めも、元気にスタートしました！
昨日も今日も、予定どおりに進んでいます。5年生が協力して行動できているからですね。
朝食は、カートンドッグを作りました。ほかほかのホットドッグと、バナナ、ヨーグルト、オレンジジュースです。牛乳パックを使って、ちょうど良い感じの焼き目が付くことに「すごいね」と驚いていました。 BBQなどでもできそうですね。作り方は５年生に聞いてみてください。

雨が心配でしたが、無事にキャンプファイヤーが出来ました。火の神から４つの火をもらって点火、ファイヤーを囲んでゲームやダンスを楽しみました。自分たちからどんどん声を出して盛り上げ、ダンスでは、ジンギスカンを夢中になって踊り、みんなで楽しさを実感していました。

夕飯は、青少年交流の家のレストランで食べました。バイキング形式でおかわりした子もたくさんいました。デザートはプリンでした。

放課後、お互いに問題を出し合ったんですって！

わり算の筆算の仕方を、自分の言葉でプログラミングしているよ！

自学をいくつか紹介します。
できるようになりたい！その思いが伝わってきます。

出来上がりです。満足げな顔です！

絵を描いています。何の絵にしようか、よく考えていました。