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最新更新日:2024/06/17 |
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生徒集会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習委員会からは、グループ活動(4人組)を導入した授業とそうでない授業の違いについて、寸劇を披露しました。 感心したのは、「内容の濃い授業をつくっていきましょう」と委員会の生徒が全体に呼び掛けたことです。授業は生徒が中心であり、そういう授業を展開するため、教師としても背筋が伸びる思いでした。 生活委員会からは、挨拶について「相手の目を見て、自分から」と呼びかけ、ジャンケン列車をやりながら、楽しく実践しました。ゲームで体育館いっぱいに広がった生徒が、リーダーの指示で全校が再び整列し着席するまで18秒でした。無駄口もなくメリハリのある行動がとれていました。 給食委員会![]() ![]() 毎週金曜日は、集めたパックを倉庫に運びます。今日は係がしっかり働き、かごの中は空になっています。 これから暑くなります。しっかり洗って、しっかり収納! 入会式を終えて![]() ![]() ![]() ![]() 「私も2、3年生のような、一生懸命何でもできる人になりたいです」 …これを読む2、3年生は嬉しいと思います。 そして、さらに頑張ろうと思う気持ちが強くなります。 1年生を迎える会9![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生退場 1年生を迎える会8![]() ![]() ![]() ![]() 1年生を迎える会7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生を迎える会6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生を迎える会5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生を迎える会4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生を迎える会3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生を迎える会2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生を迎える会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生はそれをしっかり受け止め、真剣な眼差しが嬉しかったです。 1年生を迎える会(入会式)に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昼休みは応援団やソーラン隊が練習していました。 帰りの会の始まりの15:20になると3年生の教室からは次々に応援の練習が聞こえてきました。清々と声を出すことができることに、すごいと素直に思いました。 明日が楽しみです。 入会式の練習![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、2、3年生で全体練習をしました。 辞令伝達式![]() ![]() ![]() ![]() その後、生徒会長から各専門委員長に辞令を渡しました。 生徒一人一人の返事は大きく、学校、学年、学級、委員会を立派にリードすることを期待させてくれました。 避難訓練の後にもかかわらず、集中を切らすことなく、予定時刻よりも早めに行動することができていました。 追加、ある学級にはってありました。きっと担任の思いを伝えたのだと思います。 |
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