６年生が、鼓笛の朝練習をがんばっているのと同時に、運動場では１〜４年生がなわとびをがんばっていました。寒い朝ですが、千小の子どもたちはみんな元気です。がんばれ、鼓笛！がんばれ、なわとび！

　２月から始まる「朝のなわとびタイム」に向けて、28日(木)の朝、６年生が運動場に出て４分なわとびに挑戦しました。積極的に行動する６年生、下級生のお手本にふさわしい行動でした。寒いけど、がんばりました。

「国境のない大陸、南極」で、南極は変わったのか話し合いをしました。「温暖化で氷しょうが溶けてきているから変わっている」「条約で守られているので平和で変わらない」など、お互いに自分の考えを含めて意見交換をしました。環境（目に見えるもの）は変化しているけど、人と人のつながりや平和（目に見えないもの）は変化していないことが分かりました。視点をはっきりさせることの大切さに気付きました。

冬休み明けに毎朝、生活チェックをしています。「朝ごはんを食べてきた人…１７人。」「朝、歯を磨いてきた人…１７人。」「９時間以上寝た人…５人？」子どもたちの睡眠時間が少ないことが分かりました。そこで、身体測定の時に保健室の先生から「睡眠の大切さ」について教えていただきました。浅い眠りや深い眠り、成長ホルモンが出る時間帯などを知り、早めにふとんに入るといいことが分かりました。さらに、寝付きをよくする方法も教えていただきました。同じ時刻に寝る習慣をつける。寝る前にスマホやテレビを
見ない。昼間にできるだけ体を動かす。ぜひ、実践してみるといいですね。

外国語で自分の夢を発表しました。‘I want to be a 〜.’みんなが‘Why？’ ‘I like 〜.’‘I can 〜.’ ‘I want to 〜.’‘Thank you for your listening.’
最後にみんなで‘Good luck. Go for it！’（がんばって！）とエールを送りました。その後、順に一人ずつ前に出て続けていきました。発表する子はみんなの方を見て、堂々と述べ、聴いている子は聴くだけでなく、声で反応しながら受け答えをすることができました。６年生もあと3ヶ月のこの時期、すっかり外国語の世界に浸ることができていました。

　23日（水）アスル全力教室がありました。アスルクラロ沼津のみなさんをお迎えし、５、６年生を対象にサッカー教室をしていただきました。そして、楽しくサッカーの基礎を教えていただきました。

　１年と６年合同で持久走をしました。５分間走をしました。久しぶりに長い距離を走ったので、終わった後はへとへとになってしまいました。その後に、相手との距離を保ちながらできる鬼ごっこをして、楽しみました。

理科のてこゲームをしました。おもりをつるして、左右がつり合った状態にし、それを別のグループがつりあったままおもりをとっていくゲームです。つり合ったままにしなければアウトになってしまいます。つまり、支点からの距離×重さを計算して、左右から同じように取っていかなければなりません。計算したり、いっしょに外したりして慎重にすべてを取り終えていきました。みんな、理科の実験を楽しんでいました。

16日(水)薬学講座がありました。学校薬剤師さんにお酒の害、たばこの害、そして薬について教えていただきました。たんぱく質である卵にアルコールを入れると………すぐに白くなり……体の中で起きる変化に驚いていました。たばこも薬物も体に良くないことを知りました。

16日(水)、来年５年生になって委員会活動を始める４年生に委員会活動の紹介をしました。７つのブースに分かれて３セット行いました。６年生は仕事の内容、役に立つことなどを分かりやすく説明し、４年生は大事な部分をしっかりとメモしながら聴くことができました。「話す」「聴く」の良い勉強ができました。これからの生活に生かしていきたいですね。

　本日、スクールコーディネーターの田中様を中心として作成された正月飾りを、5年生がいただきました。

　コロナ渦のため、今年度はお飾り作りが中止となり、子どもたちは元気を無くしていました。そんな中一人ひとりに届いた贈り物だったので、みんなで驚きました。
「手作りだよ。」と話をすると、「すっごいね！」「どこに飾ろうかな？」と言いながら、みんな正月飾りをまじまじと見つめていました。

　5年生のみなさん、いただいたお飾りに込められた地域の方の気持ちを考え、大切に飾って新しい年を迎えましょう。

　冬休みまで２週間になり、鼓笛の引き継ぎが始まりました。中休みや昼休みに、密にならないよう多目的室や体育館を使って、それぞれの楽器で引き継ぎをしています。みんな真剣です。がんばれ、６年生、５年生！

　来年５年生になる４年生に委員会活動を紹介します。仕事の内容、みんなの役に立っていること、自分のためになっていることなどを順序良く組み立てて、スピーチをする学習です。分かりやすく伝えるためにそれぞれ工夫をします。メモ作りをして発表原稿を作ります。委員会の大切さや楽しさを伝えようね。

６年外国語「What　do　you　want　to　be？」将来なりたい職業について英語で紹介する学習です。新しく出てくる単語の練習としてでビンゴゲームをしました。一人前に出て、an artist、a chef、a flight attendantなど、職業の単語カードから将来なってみたいもの、興味ある職業を９枚選びます。みんなはその子が選びそうなカードを並べます。９枚中何枚当たるかを競うゲームです。BINGOなので、「絶対これは入ってるな。」というものを中心に置いていきます。「Do　you　want　to　be　a　baker？」……「Yes　I　do．」…「やったー。」…「Do　you　want　to　be　a　〜？」……「No、I　don’ t．」次々と質問が出され、YesかNoか答えていきます。９枚が全部出そろったところでゲームは終わりです。新しい単語を自然に覚えることができ、英会話の練習にもなります。また、友達の意外な一面も垣間見ることができ、楽しい時間となっています。

今日は3年生がお店を出しました。4年生に「楽しかったよ。」と言ってもらえてとても喜んでいました。どの子も「やり切った！」という満足そうな顔をしていました。

書写で書き初めの練習に入りました。６年生の課題は「希望の朝」です。落ち着いた態度で書く子どもたち、６年生らしい姿を見せてくれました。次回の授業は、多目的室を使ってのびのびと書く予定です。

　17日(月)から始まった千小アイデアまつり、今週は中学年の番です。25日(水)は４年生が３年生を招待しました。笑顔いっぱいのお祭りでした。26日(木)は３年生が招待します。みんなで楽しくすごそうね。

今週は中学年がアイデアを出し合ってお祭りをしています。昨日は４年生がお店を出し、３年生がお客さんとして各コーナーを回りました。

　20日（金）縦割り班で花檀、プランターの花の植え替えをしました。密を避けるため、４年生と６年生でやりました。しかし、雨が降ってきたので途中でやめました。その後、晴れてきたので、急いで６年生が最後の仕上げをしました。６年生、大活躍ですね。ありがとう、きれいになりました。

　19日(木)新1年生の入学説明会があり、6年生が代表として中休みに会場準備をしました。机と椅子をきれいに並べ、配布資料を１枚ずつ机の上にセットしていきました。最後に過不足がないか確認し、きれいに重ねました。がんばっていますね。ありがとう。