１年生の先生が、「大人がいないときには、気をつけて。」とお話ししています。どうしたらいいかな。真剣に考えています。

ALTの先生と外国語活動をするのも、あと２回です。寂しいですね。中学校では英語です。

コリントゲームもそろそろ仕上げ。釘を打つ音が響いています。音のわりには、みんな、なかなか打ち込めず苦戦しているようです。

５年生の朝の会は、卒業式の歌の練習からです。

５年生は、帰りの会でも、毎日鼓笛の曲合わせをしています。打楽器は、ペンや段ボールで代用しています。今日は、終わりがぴったりと合いましたよ。

小雨が降ってきました。すると、６年生が「体育倉庫を閉めてきます！！」とダッシュして行きました。頼もしいですねぇ。

いいにおいをかぎつけた５年生。

できたてのいちごジャムや、ホイップクリームをかけて食べました。ゼリーも作りました。手伝ってくださったお母さんたちに感謝です。よかったね。

ホイップクリームを作りました。ホットケーキの材料を、たこやきプレートに流して、丸いホットケーキのできあがり。

ぐつぐつ煮込んで、とてもきれいなジャムになりました。

２年生が、生活科で「いちごの収穫祭」をしました。まずは、ジャム作りです。お母さん先生に教えてもらいました。交代でかき混ぜました。甘くていい香りがいっぱいです。

隣の３年生も、のぞきにきました。「赤ちゃん？いいな〜」

育休中の先生が赤ちゃんを連れてきてくれました。「みんなの声を聞いていたんだよ。」「かわいいね。」そっとさわっています。自然とみんな笑顔になります。おや、赤ちゃんになってる人もいる？

いよいよ刷ります。黒、緑、赤、青もあります。

この曲です。楽しみです。

５年生が、いよいよ新曲のテストが始まっています。６年生からバトンタッチされたので、意気込みを感じます。

５年生は、おもりの重さでふりこの振れ幅に違いがあるか、調べています。自分たちの消しゴムなどをつけています。「消しゴムだと、不安定だよ。」という不都合が出てきました。さあ、どうするどうする？

４年生が、すてきな曲を歌っています。

６年生が家庭科で、日頃お世話になっている方に感謝の気持ちを込めた制作をしています。ミシンの扱いも慣れていて、楽しそうです。「できました。これです！」

４年生は、歌を手話で表現しながら、メッセージを大きな絵や文字で伝えました。