５年生国語「インターネットは冒険だ」の学習です。
説明文の中には、難しい言葉がたくさん出てきます。
意味調べをして、言葉の意味を確かめました。

５年生の図工です。
今回は、色塗りに挑戦！細かくデッサンした下絵に、色をつけていきます。
集中して活動していました。

５年生の教室の前を通ると・・・。
なんだこれは！？
来週開店する「いずみのつどい」に向けて、準備が進んでいます。
どんなお店なのかな？わくわくしますね。

５年生家庭科「クッキングはじめの一歩」です。
こちらのクラスでも、楽しいお茶会です。
家庭科室の使い方をしっかりと覚えているので、安全で楽しいお茶会となりました。

５年生家庭科「クッキングはじめの一歩」です。
お湯をわかして、みんなでお茶会！
おいしい紅茶とお菓子を楽しみました。「家でもやってみたいです。」と、とてもうれしそうでした。

５年生の２クラスが、合同で体育の授業をがんばっていました。
リレーです。どのチームも、しっかりバトンをつないでいました。

５年生体育「マット運動」です。
技の練習をするときに、マットに傾斜をつけています。
「どんなことを意識して練習すればいいかな？」
友達と声を掛け合って、練習していました。

５年生が、いずみのつどいに向けて準備を始めました。
今回は、ろうかに飾るポスターを作っていました。
開店まで、いろいろな準備があるようです。さぁ、みんな、開店目指してがんばろう。

５年生が家庭科室で、何か楽しい時間を過ごしているようです。
なんだろう？

家庭科で学習したことを生かして、お茶会を楽しんでいました！

５年生算数「比例」の学習です。
「これ、比例の関係かな？比例の関係じゃないかな？」
理由を提示しながら、友達に説明しています。

５年生が、家庭科室の使い方を学習しています。
こちらのクラスでは、水道の使い方を学習しています。
「水滴をきれいにふき取ってね。」
家庭科室の使い方、これでバッチリですね！

５年生と３年生がペア活動のための顔合わせをしています。
「なかよくしようね。」
１年間、ペア活動を楽しみたいですね。

いずみのつどいにむけて、企画会議を進めている５年生です。
たくさんのお店のアイデアを、どのようにしぼっていくのか！？
たくさんの意見が飛び交います。

都道府県のプリントに取り組んでいる５年生。ちゃんと覚えているかな？漢字で書けるかな？集中して取り組んでいます。

５年生の音楽「小さな約束」です。
ときどき授業でやるのが、リコーダーのテスト。写真は、テスト直前の個人練習の様子です。５年生でも、リコーダーのテストは、どきどきするそうです。
みんな、テストでは、とても上手に演奏できていました。

５年生の図工です。
絵の具の「赤・黄・青」だけを使って、色塗りをしています。
３色を混ぜることで、無限にいろいろな色が作れますね。５年生、芸術家の卵です！

５年生家庭科「クッキングはじめの一歩」です。
家庭科室には、いろいろな調理器具がいっぱい！使い方をしっかりと確認しました。
ガスコンロの使い方もマスターしました！

５年生の総合的な学習の時間です。
今年は、どんなことをみんなで学んでいくのかな？学年全体で説明会です。
５年生は「SDGs」について課題を設定して学んでいきます。

５年生、全クラスで「家庭科室デビュー」です。
家庭科室にはいろいろなものが置いてあります。「安全に、楽しく学習していこうね。」と、使い方の約束を確認しました。

５年生が、ペアを組む３年生のために、なかよしカードを作っています。
「どんな３年生とペアを組むのかな？」「カードを受け取ったときに、喜んでくれるといいな。」
３年生のみなさん、楽しみに待っていてくださいね。