最新更新日:2024/06/02 | |
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なるほど!ボタンの付け方が分かった!
5年生は、玉留め、玉結びを習い、今日は、いよいよボタン付けです。
画面の先生の手の動きをよく見ている姿は、さすが5年生です。 ボタンの穴を針で探ることも、見えないので大変ですが、最後の玉留めの時に針を動かさないように糸を巻いて、針を抜くのがスリル満点です。 これからは、ボタンが取れた時、自分でつけられますように。 体育
久しぶりの晴天の中、学年での合同体育です。今日は、準備体操の後、50m走を計測しました。4年生の時よりも、力強い走りになった5年生。タイムはどうだったかな。
チャレンジ!ごはんプロジェクト!
水そうでも、稲は育つのか!
ただいま、実験中です。 みなさんは、どう思いますか? Let's enjoy English!
5年生の外国語の授業では、電子黒板が活用されていました。
「密」を避けるため、互いに近付いてのコミュニケーション活動は、自粛傾向にあるためです。 それを補うために、ALTがマスクをしていてもはっきり分かる「とびっきりの笑顔」と派手なジェスチャーを駆使して、楽しい時間を演出してくれています。 5年生の授業の様子 その3
3組は、図工の時間です。
「心のもよう」を表現しました。 作品に込められた思いを一人一人に聴いてみたいです。 5年生の授業の様子 その2
2組は、家庭科の授業です。
玉結びと玉留めにチャレンジ中です。 みんな真剣です。 5年生の授業の様子 その1
1組は、社会科の授業です。
積極的に手を挙げ、発表を聴く姿勢も流石です。 【5年生】少人数算数5年生から新しく始まったことなので、お子さんと算数のことを話題にしてほしいと思います。何かありましたら、担任までお知らせください。 |
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