月の観察を進めている４年生。
早見版を使って、月の位置を確認していました。
これで、いつ、どこに、どの形の月が見られるのか、ばっちり分かりますね。

☞のうみそめいろ

迷路の名前も、迷路そのものも、すごいです！
出口まで行けるかなあ。
夢中で描いていました。

４年生では、木版画が始まりました。
テーマは「生物」
下書きをしていますが、子供たちの生き物の絵は、ほんっとに上手です。

運動会に向けた学年練習に、熱気を帯びてきました。
手をぴーんと伸ばして、かっこいいですね！
本番はもっともっとかっこよくなる４年生です。

国語の授業では、言葉を組み合わせた新しい言葉について、端末でイラストを描いて友達に説明しています。
分かりやすく説明するのは難しいですね。
宇宙アンパンマンやトンカツアンパンマン・・・アンパンマンが多いのはなぜでしょう？

月末の運動会に向けて、どの学年も練習が始まりました。
４年生も、披露する演技の練習に力いっぱい取り組んでいました。

　４年生は、社会科で防災のことを学習しています。
　東小学校の体育館横には、防災倉庫があることを知り、「どんな物が備えられているのか？」という疑問が出てきました。
　そこで、実際にどんな物が備蓄されているのかを確かめにいきました。

　「賞味期限のどれくらい前に入れ替えをするの？」
　「何人分くらいの量が備蓄されているの？」

　新たな疑問が湧き上がり、防災についての深掘りが進んでいます。

４年生では、様々な文房具を数えて、友達に伝えます。
カードの書かれた英単語とイラストを見ながら、
文房具の名前を友達やＡＬＴに伝えながら外国語に親しんでいます。