裾野市でも聖火リレーが行われるオリンピック。
外国語の授業では、どの種目を観に行きたいのか友達と尋ね合います。
ビンゴを狙って友達に尋ねますが・・・
皆さんは、何を観たいですか？

縄文・弥生時代の土器や遺跡について、市役所の方に教室に来ていただき
授業を行っていただきました。
実物の土器を手にとって、縄文時代を肌で感じることができました。
しかも、すべて裾野市で発掘された土器。
６年生も自分たちの住む町にも縄文人がいたと知り、興味津々でした。

久しぶりのプールです。
今年はコロナ対策として、会話をしない水泳の授業です。
さすが６年生。まったくおしゃべりしないで、安全に水泳の授業を行いました。

朝活動の時間に、６年生が「プール開きの会」を行いました。
今年度は、新型コロナ対策を徹底しての水泳授業になります。
また、２年ぶりの水泳授業になるので、授業時の約束等を丁寧に確認していました。

社会の授業で、縄文時代と弥生時代、住むならどちらか話合います。
「弥生の方が、食料が豊富。」
「土偶のおかげで無事でいられそう。」
「弥生より自由でみんなで協力している感じがする。」
「家が木で造られているから、安心。」

学んだことを生かしながら、その時代に生きた日本人の思いや暮らしを
想像して、学び合いました。さて、皆さんなら？

全校でいくつかの種目に挑戦する「いずみっ子チャレンジタイム」
６年生が種目の一つ「絵しりとり」の練習をしています。
中々、難しいようです。
いよいよ来週本番です。みんなで力を合わせて、がんばろう！

６年生の家庭科では、学校の汚れているところを
タブレット端末で撮影し、その清掃の仕方を打ち込んでいきます。
とってもせまいところや普段目の届かないところなど
たくさん見つけたようです。
さて、どのようしてきれいにしましょう。みんなでこれから話合っていきます。

６年生がプール清掃を行いました。
２年分の汚れを、一生懸命落としていきました。

「まー、なんてことでしょう！」

あっという間のできごとです。
東小の６年生の力に、脱帽です。
ありがとう６年生！

　本日（6/7）、裾野市民文化センターにて「第40回　私の主張裾野市大会」が行われました。本校からも６年生の代表児童が出場し、環境についての自分の主張を堂々と話すことができました。

　日頃考えていること、地域や社会に訴えたいことなどを聞くと、子供たちも様々な視点で世の中を見つめていることが分かりました。個々の思いを大事にするとともに、人と人との関わりも大事にしながら、前向きに生きていくことが成長につながることを実感できる時間となりました。

　

６年生の図工の鑑賞では、クラウド上に取り込んだ作品の画像に、
自分の感想や想いなどをタブレット端末で入力します。
６年生の入力スピードも端末の扱い方も、
大人は太刀打ちできない速さで習得しています。