「はまべで見つけたよ」の学習を進めています。「木の実が海から流れてくるなんて不思議だね」感じたことを発表し合って みんなで考えを共有していきました。

ミニハードルに挑戦です。高さや間隔が異なるコースを リズミカルに走り抜けることができるように頑張っています。みんな ナイスリズム！ナイススピード！

　「雨水のゆくえ」の学習では、水のしみこみ方を実験で確かめました。
　運動場の土に比べて、砂場の砂には、あっという間に水がしみこんでいく様子を見て、驚きの声をあげていました。
　実験装置を活用して、ろ過実験をするグループもありました。

　２年生は、町のすてきな人を「にこにこキラピカさん」と名付けたようです。
　今日は、おいしいマクワウリを御馳走になったり、一緒に花壇を作ってくださったり、いつも交通指導をしてくださっている方をお招きし、インタビューをさせていただきました。

「森のいのち」を題材に、自然について考えました。
　「人間が環境に悪影響を与えてる」「でもそれは仕方がないことだよ」等、生活を振り返り、本音で自分の考えを発表していました。

「植物は、空気とどのように関わっているだろうか」について学習しました。動物や電化製品と比較しながら、植物の酸素や二酸化炭素の排出について、まとめていました。

　富二小まつりの計画を立てました。
　お店ごとグループに分かれ、必要な材料や買いたいものを相談していました。

　しっぽ取り鬼をしました。しっぽ取りをしながら、ボールやリボンを相手コートに置くため、ラグビーのように敵のコートに攻め入る子供もいました。

　どの学年も、真剣な表情で練習をしていました。
　音楽発表会まで、２週間足らずとなりました。

ちくわのいそべ天ぷらや じゃがいものみそそぼろなど ごはんに合うおかずが いっぱいでした。おかわりする子もいるくらい みんなでおいしくいただきました。

音楽発表会に向けて 体育館で合同練習です。緊張感や集中力もさらに高まり 素敵な演奏を届けようと頑張っています。３・４年生のチームワークもバッチリです♪

　「和文洋でいいカンジ」をテーマに、和柄で表現をしました。タブレットで様々な和柄を調べて取り入れたり、模様の一つずつに集中して色付けをしたりしていました。

　「友だちやもんな」の話を題材に、友情について考えました。話の続きを考えながら、主人公に自分を重ね、心情を深める姿が見られました。
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　ハサミで切った形を組み合わせて貼り、自分のイメージする絵を完成させました。
　黒い背景に、切った白い形が、きれいに表現されていました。

　「でこぼこはっけん」のタイトル通り、学校中のでこぼこを探し、写しました。
　校長室でも、廊下でも、階段でも、たくさんのでこばこを発見していました。

　しりとりの仕組みに気付き、紙芝居の続きを予想しながら楽しく聞く姿も見られました。
　お休みの方がいらっしゃったため、２年生は、担任の先生による読み聞かせを楽しみました。

　台風の接近する朝となりましたが、ボランティアの方々に、読み聞かせに来ていただきました。お陰で、子供たちは、気持ちの良い１日をスタートすることができました。

赤チームはだるまさんの一日で盛り上がりました。６年生がマイクを用意し 聞き取りやすい工夫してくれてゲームがスタート。「だるまさんが〜…」「…寝ころんだ！」みんなナイスポーズです。

黄色チームは椅子取りゲームです。６年生が流してくれる楽しい曲に合わせて 椅子のゲットをめざします。みんなで手拍子をしたり声援を送ったりするなど 仲良くかかわりあって楽しい時間を過ごしました。

青チームはドッジボールに夢中です。ボールを譲ってあげる上級生もいて 低学年の子たちも楽しめるように気遣いながら みんなで思いきり体を動かして楽しみました。