４年生全員がそろって、体育館で６年生に送るメッセージの練習をしました。先生の話をしっかり聞いて、しっかり思いが伝わるように練習を頑張りました。
　練習を重ねるたびに心一つにまとまっていくのが感じられ、高学年になって頑張ろうという意気込みも伝わる練習になりました。

　国語の学習でことわざブックを作りました。そして、それぞれがまとめた本を友達同士交換して読み合いました。

　ことわざブックを読んだ後に、メモに感想を書き、プレゼントをしました。「６人と交換したよ」とたくさんの人の感想が集まったことを喜ぶ声もありました。

　図画工作の版画の授業で、初めて彫刻刀を使いました。

少しでも集中力を欠くと、指を切ってしまう危険な道具です。

持ち方、動かし方、１から学びました。

緊張感をもって、取り組むことができました。

「はあ、疲れた」「楽しかった」という声が聞こえてきました。

どんな作品に仕上がるでしょうか。

　理科の「自然の中の水」という単元を学習しています。

前時で、水たまりなどの水が見えなくなってしまうことについて

話し合いました。今日は、絶好の実験日和！！

前日の雨で水たまりができていて、太陽の日差しがまぶしい時間がありました。

結果、ふせて置いておいたパックが白くくもっていたり、水滴がついているのが、

確認できました。
、
途中に、ある子が発見！！プールの水面をかも達が気持ちよさそうにすいすいと

泳いでいるのを。

ひととき、みんなで見学しました。

今日の合同体育は『サッカー』をしました。

足でボールを扱うことに慣れていないので、蹴ったボールは思わぬ方向へ飛んでいってしまいます。

そんな中で、今日はドリブル競争をしました。

コツは「蹴る」のではなく、「押し出す」イメージです。

今日覚えたインサイドをうまく使ってドリブルができるようにしたいですね。

　養護教諭の神邊先生と「おとなの体になるじゅんび」についての学習をしました。
まず、大人になるにつれて起こる体、心の変化をグループで考え、図にまとめました。
　その後、先生からさらに詳しく体の変化についてのお話を聞きました。皆、真剣に耳を傾け、おとなの体になる準備について、理解を深めることができました。
　

　今週は、ブロック対抗大縄大会が行われています。

２・４年生は、明日の長放課が本番です。

これまで１ヶ月間くらい、休み時間や体育の時間に練習を積み重ねてきました。

随分、ひっかかる回数が減りました。随分、連続で速くとべるようになりました。

明日、どのクラスも練習の成果が発揮できるといいですね。

二分の一成人式が行われました。

いつも以上の緊張感の中でしたが、今までで一番の力を発揮することができました。

課題にしていた『気持ち』が強く表れていたからだと思います。

たくさんの思いを伝えることができました。

保護者の皆様、本日はご多忙の中、二分の一成人式にご参加いただきありがとうございました。

お子様の成長を身近に感じながら、幸せな日々を過ごさせていただいております。

今年度も残りわずかとなりましたが、よろしくお願いいたします。

二分の一成人式のリハーサルを行いました。

校長先生や教頭先生に見ていただきながら、緊張感をもって取り組むことができました。

本番を木曜日に控え、セリフや動きはできあがっています。

あとは、校長先生からアドバイスしていただいた『気持ち』をどれだけ表現できるか、だと思います。

それぞれの想いをしっかりと伝えられるような式にできるよう、あと少しがんばりましょう。

　理科の授業で「すがたをかえる水」について学習しています。
　水は冷えるとどうなるか？温度の変化は？かさはどうなるか？等、様々な疑問を解決する実験をしました。
　グループで一つの実験器具を真剣に見つめ、水の変化を調べました。
「０度になっても凍らない？」不思議な結果が出たグループには、さらにびっくりする結果が。「おー。」と歓声があがる授業になりました。

　今日は１日中雪がちらつく、とても寒い日でした。

そんな中ですが、ふれあいルームで二分の一成人式の練習をすすめました。

今日の練習は、通し練習。ひとりひとりがしっかり言葉を覚えて、通すことが

できました。夢発表も、堂々と言うことができるようになってきました。

来週の本番が楽しみです。

曽野小カーニバルも終わり、あっという間に２月も１０日が過ぎようとしています。

現在４年生は、二分の一成人式に向けて毎日を過ごしています。

日々練習に励む姿からは、今までの感謝の思いや未来への希望を感じます。

マスクを着用し、体調管理にも気をつけながら、ステキな式にできるようがんばっていきます。

　今日の音楽の時間に、二分の一成人式に向けて、歌の練習をしました。練習をするたびにどんどん上手になって行きました。
　口の開け方やブレスに気を付けて、みんなの合唱をさらによくしていきましょうね。

木曜日に最後の曽野小カーニバルがありました。

１組は『リサイクルようかいをたすけだせ！』

２組は『スポーツキングなら笑っちゃダメよ〜ダメダメ！』

３組は『ばけばけおばけ』

を出店しました。

どのお店もとても繁盛していて、大賑わい。

笑顔いっぱいのカーニバルになりました。

また一つ、素敵な思い出ができました。

　２月１９日（木）に行われる学年行事「２分の１成人式」について、どんな式なのかを学ぶオリエンテーションを行いました。いよいよ行事に向けていろいろな準備が始まります。しっかりと思いをもって、一つ一つ取り組んでいってほしいと思います。

　遅くなりましたが、１４日（水）に、４年生全員がクラスごとに
起震車を体験しました。
　最初は、乗り物感覚で楽しんでいる子もいましたが、最終的には地震は
恐ろしいものだということ、こんなことを体験した人が実際にいることなど、
いろいろなことを感じました。
　このような恐ろしい地震を体験しないですむことを願っています。

４年生で認知症サポーター養成講座を受けました。

紙芝居や劇を通して、認知症について学ばせていただきました。

「大丈夫だよ、おばあちゃん。」という気持ちで、優しく接することが大切だということを教えていただきました。

最後にはオレンジリングという『サポーターの証』をいただきました。

今日からみなさんは認知症サポーターです。

今日学んだことを大切にし、これからに活かしていきましょう。

来週水曜日に各学年で合唱の発表をする『うたごえ集会』が行われます。

学芸会では「スマイルスマイル」を歌い、とても美しい歌声を響かせることができました。

今回の『うたごえ集会』では、「未知という名の船に乗り」を歌います。

前回とは少し違い、アップテンポで元気のよい曲です。

４年生らしさを大いに発揮し、元気で楽しい合唱を響かせたいと思います。

　朝の読書の時間に、ラビットの方の読み聞かせがありました。

心にしみいる読み聞かせに、子どもたちは自然と物語の世界に入り、穏やかな雰囲気になりました。

すてきな本との出会いから、一日をスタートすることができました。

　理科の「ものの温度と体積」の学習で、理科室にて実験を
行いました。空気、水に続き金属を温めたり、冷やしたら、
どうなるか。だんだん予想もついてきましたね。


最初は、環の中を通った金属の球。
温めるとびっくり！！通らなくなりました。
それを水の中に入れて冷やすとあら不思議。
また、通るようになりました。体積の変化です。
しっかり結果が見えました。
ほとんどの子が予想通りの結果でしたね。