『How many apples (do you have)?』
　『(I have )○○ apples.』

　みなさんは読めますよね＾＾？

　この言葉を通して、関わり合いながら楽しく会話を繰り広げています！

　

　３年生の学年掲示板には、先日行った校区探検のまとめが掲示してあります。

　新聞には詳しく興味深い内容がたくさん書かれています☆

　たくさんの発見があったようですね♪

　『時こくと時間』の単元に挑戦中です！
　
　この「時こく」と「時間」の違いがなかなか難しいみたいです＾＾

　時間をかけて、じっくり学んでいけるといいね＾＾

今週は、とても暑い３日間でした。

先週、たくさん雨が降って、ホウセンカやオクラが大きく育っています。
久しぶりに、理科の時間に観察をしました。
ホウセンカの花やオクラの実をじっくり見て、ノートにまとめていました。

花壇に植えたヒマワリは２ｍくらいの高さがあり、花の大きさにもびっくりしていました。

理科の学習は、ゴムや風の力について勉強します。
３組は、ウインドカーやゴムカーを使って楽しく実験をしました。
１組、２組も来週、実験します。

　昆虫の学習の総復習（テスト）を行っています！

　静かな雰囲気の中、集中しているのが伝わってきます☆

　『まいごのかぎ』という作品の授業です。

　段落ごとに起きたことや気持ちを考えながら読み込んでいます！

テストに取り組みました。テストファイルに綴じていきます。

書写の授業で「土」の清書をしました。
小筆を使って、自分の名前書きもしました。

火曜日には、給食でインドの料理が出ました。
チキンもカレーやナンが、とってもおいしくて、にこにこ笑顔で食べました。
(*^_^*)

今週も楽しくたくさんの勉強をしました。
国語では、「まいごのカギ」という物語に入りました。
不思議な出来事が起こる楽しいお話です。

算数はたし算と引き算の筆算をがんばりました。

理科では、こん虫の体のつくりについて勉強しました。

音楽では、リコーダーの練習をしました。1時間授業を受けると、みんながめきめき上手になっていきます。真剣に一生懸命授業を受けていることが、音を聞くと分かります。

他の教科についてもがんばりました。

　『土』という漢字に挑戦中です！

　筆使いは難しいよね！？

　校区探検のまとめをしています！

　新聞作成とともに、大きな地図に見つけたものをまとめています♪

水曜日にプログラミング学習をしました。

３年生の社会で学習した東西南北を使った学習です。
宝物箱にたどり着くための命令を考えました。
子どもたちは自分たちでどんどん命令を考え、ステージを
クリアしていきました。

金曜日は、学年体育でマット運動をしました。

今週からリコーダーの授業が始まりました。

リコーダーの持ち方、息の吹き方、指の押さえ方、片付け方などを
教えていただきました。

リコーダーの演奏が上手にできるように、これから頑張っていきま
しょう。(^_^)

今週もたくさんの勉強をしました。

木曜日の校区探検は、天気もよく、風も吹いていて、田んぼの横を通ると
気持ちよかったです。
地図を見ながら、北に向かっているのかな？、南に向かっているのかな？と、みんなで考えながら歩きました。
日頃、見慣れた風景も、道路の巾や畑で作られている野菜など、細かいところを見ながら探検し、新しい発見がたくさんありました。

　たくさん発見して、たくさん歩きました！

　大きなけがもなく、無事に学校に帰ってきました。

　お子様に、ぜひ感想を聞いてあげてください♪