学校のいろいろな場所で採取した砂の様子を比べていました。びっくりするほど違います。子供たちは、真剣に観察をしたり、違いについて話し合ったりしていました。

今日は、大勢の子供たちがグラウンドで元気いっぱい遊んでしました。クラス遊びをしていたのかな。みんなの笑顔がすてきな昼休みでした。

２チームに分かれて話合いをしていました。ペア学年である１年生の具体的な動きを想像しながら話し合っている姿がとっても頼もしく思いました。

道徳でこんなに手が挙がるなんてすばらしいです。自分の考えをしっかり聞いてくれる仲間がいるからですね。

　朝、風邪症状が見られる場合は、出席停止になりますが、

　病院を受診したので登校できる場合、コメント欄へ「病院受診済みです」と入力をお願いします。

　毎朝７：４５までに学級担任が確認をするとき、このコメントがあるとありがたいです。

　このようなご時世の中、お家の方には様々な対応をしていただき申し訳ありません。よろしくお願いします。

　確認のため、過去に配付された文書はこちらになります。
→8.24新型コロナウイルス出欠等の扱いについて（市教委）
→_国レベル変更に伴う対応（10.19）

楽団の方々との、息もぴったり合っています！
小さな芸術家たちも、すてきですね。

指揮者体験もしました。貴重な経験ですね。

　昨日、オーケストラ鑑賞教室が開催されました。「子どもが文化と出会う機会創出事業」に応募し、実現しました。

　生のオーケストラの演奏は、とてもいいですね。子供たちも美しい音色に聞き入っていました。コロナ禍で、なかなかこのような行事ができなかったので、開催できたことに幸せな気持ちになりました。

ダディーズの皆様、学年部の皆様、ありがとうございました！！子供たちがとっても楽しそうでした。

いよいよ「南小オリンピック」が始まります。ダディーズの皆さんや市役所の方は、１時間以上前から準備をしてくださっています。会場を見ただけで、うきうきしますよ。

九九の検定をしているようです。カードを使って繰り返し練習して、先生に聞いてもらっていました。校長先生の検定も待っていますよ！！

　南小PTAが主体となって実施しているアルミ缶回収事業が評価され、この度アルミ缶リサイクル協会から表彰を受けました。家庭や地域の皆様の地道な取組が評価され、大変嬉しく思います。今後も引き続きご協力をお願いいたします。

まとめの時間です。１時間で学んだことを生かして練習問題を解いていました。どの順番で計算をするのか、悩みながら正解にたどり着いていました。早く終わった子は、自分が作った「超超難問」を見せてくれました。

動くおもちゃを作っていました。ゴムで動いたり、空気を縮めることを動いたり、構造はいろいろですが、とにかく真剣そのもです。

１、２組とも廊下に出て、ダイナミックな活動をしていました。さて、どんな作品ができたのかな。

３年生は、アルファベットの学習です。ＡＢＣＤ…と順番に並べていました。それをクリアーしたあとは、ＺＹＸ…とＺからＡに向けて並べ替えていました。子供たちはすごい速さでした。

自分が選んだ国の観光地や食べ物を英語で紹介するために、クロームブックを使って、それらのことを調べていました。外国語✕ＩＣＴです。

木版画が刷り終わりました。完成作品に満足そうな子供たちです。写真は、出来上がった作品を台紙に貼り付けるための準備です。真剣にやっていますね。

コロナの警戒レベルが下がったので、今までできなかった楽器の演奏を、そろりそろりと始めまています。久しぶりに演奏するので、緊張しながらも楽しそうでした。

トートバッグを作っています。「先生上手でしょ。まっすぐ縫えたんだよ。」と嬉しそうに縫い目を見せてくれた子もいました。丁寧に縫っていることが伝わってきました。完成が楽しみですね。