最新更新日:2024/06/01 | |
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電気が通るものは?
今日の3年生の理科は「電気が通るものを探そう」というめあてです。
「カメラはどうかな?」「あっ だめだ」 教室中のあらゆるもので試して学びを深めていました。 狂言
6年生は国語で日本の伝統文化である狂言を学習しています。狂言の面白さを味わった子供たちが、グループごとに狂言の1場面を考え、発表し合いました。
秋の生物
4年生は、秋の生物の様子をタブレットを使って調べました。
カブトムシ、つばめ、カマキリは、どこでどんな風に過ごしているのか、お互いに調べたことを伝え合いました。 サッカー
今日はシュートの練習です。
ゴールはバーの下です。 キーパーに止められずに上手にシュートが決まるでしょうか。 寺子屋
今日は寺子屋の日です。
どの学年の子どもたちも宿題を取り出し、黙々と取り組んでいました。 4年生は、県名のプリントをがんばっていました。 凝っています
さすが6年生です。看板のデザインや景品などアイディアいっぱいです。
たくさんの人が笑顔になるお店になりそうですね。 スライム
2年生はフェスティバルの準備でスライムを作ったようです。
昼休み、教室をのぞくと嬉しそうに手に持っていました。 何とも言えない感触が子供たちは大好きなようです。 紙版画
3年生も版画が始まりました。
3年生の紙版画は、様々な素材を組み合わせて作品を作ります。 カニやペンギン…どんな版画が出来上がるか乞うご期待! 気分はお祭り
1年生の教室は、すっかりお祭りモードです。
おしゃれな衣装を着て、お祭りの準備に夢中です。 避難訓練
今日は予告なしの避難訓練を行いました。
清掃中に「給食室から火災発生です。」という放送が流れました。 校内のあらゆる場所に散らばっていた子どもたちですが、3分かからず全員運動場に避難することができました。 これから空気が乾燥する季節です。火の元には十分お気を付けください。 実験
6年生は火山の噴火の仕組みを実験で確かめました。
手作りの火山の中央からマグマが噴き出してきました! その様子を動画で撮影しまとめました。 フェスティバルの準備
5年生もフェスティバルの準備です。
おやっ?頭にお面が… 気分はもうフェスティバル当日の様です。 フェスティバルの準備
4年生もフェスティバルの準備に夢中です。
グループに分かれて活動が進んでいます。 フェスティバルは来週です!待ち遠しいですね。 書写
3年生の書写の様子です。今日は「つり」という字を書きました。
ひらがなは筆の入りが難しいですが、手本を見ながら一生懸命練習しました。 かけざん九九のひみつは?
九九の学習も終盤です。九九表をみながら、秘密を探しました。
見つけた秘密を紙に書き、黒板に貼ってお互いに見合いました。 ボールあて
1年生の体育の様子です。
中央にコーンを置き、コーンを的にボールを投げます。 「黄色い線から出ないでね」というルールでスタートしましたが、不思議なことに気が付くとコーンの目の前にいる…なんてこともありました。 まとめ
6年生の算数は「比」の学習のまとめです。
比を簡単にしたり、比を割合で表したり、まとめの問題はなかなか手ごわいようです。以前学習したノートや教科書を見返しながら問題にチャレンジしました。 イメージマップ
5年生は国語の授業で、学校を百倍すてきにするためのアイデアを、イメージマップを使って広げています。今日は、アイデアが具体的かどうか見直し、イメージマップに書き足しました。
版画
4年生は彫刻刀の使い方に慣れてきたようで、「シュ!シュ!」と音を立てながらぐんぐん彫り進めています。
小数
「花びんに入っている水のかさは2.4dLです。これは0.1dLのいくつ分といえますか」
3年生は小数の勉強が始まりました。図を描いて一生懸命考えています。 |
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