情報モラル教育のねらいとする「情報社会における危険から身を守り、情報を正しく利用する」力をつけるため、本校では授業の一つとして掲示板への書き込みについての学習を行った。内容としては、インターネット上での掲示板への書き込みの中で、怪しい内容の書き込みがあった時の対処法を学ぶというものであった。
　まず、子どもたちは掲示板の使い方を学び体験して楽しさを感じていた。そこで、教師が意図的に書き込んだ「今日の１８：００に学校の門で集合しよう」という匿名の書き込みを発見した子どもたちは「あなたは誰ですか」「何するの？」「行くよ」と、様々な返事の書き込みをしていた。その後、どのように対処をしたらよいのかを全員で考え、インターネット上で不特定多数が書き込みができる掲示板についての危険性について学ぶことができた。
　来年度も様々な視点で、子どもたちとともに情報モラルについて学んでいきたいと思う。