理科では、科学技術がどのように役に立っているか調べていました。
　社会と英語では、これまで学んだことを確認していました。

　今日は、上級学校調べをしました。今年は３年生になります。どの学校が、どこにあるかなどを調べることで、進路への意識を高めていました。

　理科では、火山から噴出する岩の成分について学んでいました。
　国語では、物語文の言葉の意味を調べていました。
　英語では、単語や文法について確かめていました。

　☆今日の献立☆は、
・ご飯
・牛乳
・タッカンジョン（２）
・三色ナムル
・スンドゥブチゲ　　　　　です

　今月のオリンピック応援献立は、韓国料理です。
韓国には、薬食同源という考えが強く根付いており、食べるものが全て薬になると考えられています。そのため、食に対して意識が高く食卓には、ご飯、スープ、メイン、おかず、キムチが必ずセットで並びバランスの良さが特徴です。
　
　今日は、タッカンジョンとナムル、スンドゥブチゲを提供します。タッカンジョンは甘辛のタレが絡んでいる唐揚げで、スンドゥブチゲは、柔らかい豆腐の入ったスープを意味し、給食ではキムチを加え本格的な味に仕上げました。
　
　今日の献立はご飯がすすみやすかったのか、残食が少なく完食しているクラスが多くありました。
　月曜日以降も完食できるように会食していきましょう。

☆今日の献立☆は、
・あいちの米粉パン
・牛乳
・れんこん入りミートローフ和風ソースがけ
・花野菜のサラダ
・冬野菜のあったか豆乳スープ
・蒲郡みかんゼリー　　　　　　　　　です。

　ミートローフには、たくさんの野菜が入っています。旬の食材のレンコンをみじん切りにして食感をプラスしてあります。枝豆やひじき、玉ねぎなどの様々な色も入り、見た目も良く風味も良いミートローフでした。

　サラダには冬が旬のブロッコリーを食べやすいようにごまドレッシングで味付けしました。
ブロッコリーやカリフラワーにはたくさんのビタミンCが含まれています。ビタミンを逃がさないようにスチームをし、栄養素を閉じ込めました。免疫機能を高めてくれるビタミンです。意識して取れるように心がけましょう。

　社会では、地球全体でのエネルギー問題について調べていました。
　音楽では、卒業式で歌う曲の曲想を感じながら鑑賞をしていました。

　数学では、コインやキャップの裏表がどのような確率で出るのか確かめていました。
　国語では、意見文の書き方を学んでいました。

　数学では、回転体の面積を求めていました。複雑な計算も意欲的に行っていました。
　国語では、物語文に出てくる語句調べをしていました。

☆今日の献立☆は、
・ご飯
・牛乳
・豆腐入り松風焼き
・ちんげんさいの愛知じゃこ和え
・雑煮　　　　　　　　　　　　　です。

　昨日１月１１日は鏡開きなので、1日過ぎていますが今日は鏡開き献立を実施します。
鏡開きとは、鏡餅には歳神様が宿ると言われています。その宿っていた鏡持ちを食べることで神様からの力を分けてもらい、１年の良運を願う行事です。
鏡餅を刃物で切ってしまうのは縁起わるいため、木槌などでたたいて割り、食べやすい大きさに調節します。　割るという言葉も良くないことから、開くという言葉を使い鏡開きと言われるようになりました。
　　今日は雑煮にいれてあります。1年の良運を頂きましょう。

　日本では、食を通して季節を感じることができます。この食文化を大切にしていきましょう。

　和え物に使用したしらすは、愛知県の南知多町で水揚げされた物です。
コロナ支援事業の一環で県より頂きました。地元愛知県の食材を美味しく頂きましょう。

　受験が迫ってきた３年生は、面接の練習をしていました。廊下からの入室、実際の受け答え、退室の動きまで丁寧に行っていました。

　英語では、これまで学んだ構文を振り返りながら確認していました。
　理科では、静電気について学ぶ実験をしていました。

　美術では、動きをつけた自分についての作品を仕上げていました。
　数学では、扇の形の表面積を求めていました。
　理科では、火山などの土地の作りについてまとめていました。

　今日は避難訓練を行いました。いざというときに頭部を守ることと、放送をしっかり聞くことを行うためのシェイクアウト訓練を全校で行いました。
　３年生は、校庭で消火訓練をしました。消防署の方より、火事での行動や、消火器の正しい使い方を学ぶことができました。

　今日は、新年恒例の百人一首をしました。日本文化に触れるとともに、古文への興味を広げていました。
　また、救助袋を使って避難訓練を行う予定でしたが、強風のため、降下訓練は中止としました。講師の方より、使い方を学んだり、いざというときの避難のしかたを学ぶことができました。

　今日は万が一火災が発生したときに備えて、煙の中どのように行動したらよいか学ぶための煙道体験を行いました。煙が上に向かっていく性質を踏まえ、姿勢を低くしながら避難する体験ができました。

☆今日の献立☆は、
・セルフおにぎり（梅干し、つぼ漬け、おにぎりのり）
・牛乳
・切り干し大根とひじきのツナ和え
・高野豆腐と根菜で炊き出し汁
・バナナ　　　　　　　　　　　です。

　今日は、避難訓練もあるので防災の意識を高めるため、防災献立を実施しています。

　災害時には、ライフラインが止まってしまう事が考えられます。
火や水を使わないで食べることのできる食品をストックすることが大切になります。

　今日の献立では、ツナ和えには乾物を使用し、ツナのオイルやコーン缶の汁で戻し食べられるような工夫がある一品です。
　炊き出し汁は、保存期間が比較的長めの根菜を多く使用し、乾物である高野豆腐を加え、ボリュームも栄養もある汁物に仕上げてあります。

　おにぎりには、梅干しとつぼ漬けで災害時不足しがちなミネラルを補うことができます。
　この機会に防災への意識を高め、いざというときに困らないように各自準備をしておきましょう。

※写真には入っていませんが、バナナも一人1本付きました。

　数学では、空間図形の問題練習をしていました。
　社会では、環境問題について多くの視点を使って考えていました。

　国語では、春の七草について学んでいました。７種の野菜が入った七草がゆを食べることと関連させて、伝統行事にふれることの意義を学んでいました。

　技術では、プレゼンテーションソフトを使って、紹介をするための資料を作成していました。
　家庭科では、被服を正しく洗うための表示について学んでいました。
　英語では、学んだ単語の確認をしていました。

　今日は、新年が開けて、全校で集まって学習を始める日ということで、放送を使って全校集会をしました。
　校長先生のお話や養護教諭の先生からのお話を聞きました。多くのことを考えて、自ら動くことができる、活動の目的を考えて自分を大切にすることができるようにしていきましょう。