３年生では現在、研タの時間にSDGsについて学習しています。今日は数名の生徒が緑地公園に行きゴミ拾いを行いました。短い時間でしたが、たくさんのゴミを拾うことができました。

　中学生にとって、少し前のこと（年寄りの目線かも）なのかもしれませんが、意識しないと幼児の頃の生活は思い出せないものだと思います。
　今日は、サイコロトークで、幼児の頃の楽しかった思い出やよく歌った歌、懐かしい先生や園の様子を思い浮かべながら、授業がスタートしました。
　その後、左手のぐう握りで、アンパンマンを描く体験、幼児の視覚体験などをしました。
授業を通して、幼児の行動への理解が深まったことでしょう。

　応援練習もいよいよ佳境に入ってきました。
　あと少しで完成の域にまで来ました。　
　これまで各団をリードしてきた応援団のみなさん、あと少しで完成です。
　当日は今日のよう清々しい天候の中、すばらしい演舞が披露できるといいですね。

　夏休み前から取り組んで来た応援の演舞、全体での形が整って来ました。
　応援団の皆さん、これまでよく頑張ってきました。
　応援団の声に皆が反応し、全体の動きが整ってきました。
　後、１週間、更なる洗練された動きを目指して行きましょう。

　本日、６時間目学級活動の時間を使いカルチャーフォーラムで披露する合唱曲「青い鳥」のパート練習をしました。
　パートリーダーが的確な指示を出しながら、どんどん練習が進んで行きます。
　少し難しい部分もありますが、今年の３年生ならすばらしい表現力で、この曲の魅力を十分に聴かせてくれることでしょう。
　今からカルチャーフォーラムでの３年生全体合唱「青い鳥」を聴くのが、とても楽しみです。
　保護者の皆様、１１月２日にはぜひ聴きにきてください。

　今日は、昨日３年生や応援団から伝えた応援の流れを体育館や運動場で、指示を出しながら確認できました。
　とても頼もしい、３年生の姿がいろいろな場所で見られました。
　応援の演舞も、３年生の指示の仕方もどんどん上手くなって行きます。

　今日は、期末試験の前に打ち合わせた応援練習の手順を、１年生２年生に分かりやすく伝える時間でした。率先して踊る人、画像などを使いながら丁寧に説明をする人、それぞれが役割分担しながら、ブロックの練習が盛り上がるように努めました。

前期定期考査、理科のようすです。
集中した、緊張感のある空気が廊下にまで伝わってきます。

　今日は、応援団が夏休み中に考え練習をした振り付けの中で、全体で取り組む部分を全員に伝え、練習をし始めました。
　まだ、まだ始めたばかりで、不十分な点ばかりだと思いますが、しっかりマスターして１，２年生に、手本として伝えられるようにしていきましょう。

　長い夏休みが終わり、教室に生徒の笑顔が戻って来ました。
　担任の先生方も、生徒一人ひとりの笑顔が見られてほっと一息。

　今朝は、猛暑が続いていますので、全校集会・表彰伝達式もリモートで実施しました。
　教室では、夏休みの思い出のを伝え合う場もそこそこに、もう後に控えた音楽、美術の試験モードに突入をしています。