１年生は、各クラスごとの催し物を考えているようです。色々な小道具を準備して、３年生の皆さんに楽しんでもらえるものを作り上げようとしています。スムーズに進まないこともありますが、自分たちの力で作り上げる達成感を味わうことができてほしいと思います。

本日の1時間目は３年生を送る会の実行委員会があり、各実行委員の活動をしました。装飾実行委員では、実際に屋内運動場に行き、装飾の試作を作ってみました。一か月後の送る会に向け、それぞれの役割を果たし、会を成功させたいと思います。

一宮スポーツ文化センターで第63回手をつなぐ子らの教育展が開催されました。７・８・９組の生徒の力作も展示されています。「できたよ　かけたよ　たのしいよ」をテーマに掲げ、それぞれの生徒が思い思いに個性豊かな作品を作り上げました。

　バレー部にお邪魔しています。生徒たちは声をかけ合い練習に励んでいます。一人一人が楽しそうに練習しているのが印象的です。自分たちで指示を出しあって活動できるのがステキです！

　今日は先週に引き続きランキング戦を行なっています。
　夏の時より1つでも多く勝とうと真剣な眼差しで頑張っています。試合後には、相手にアドバイスを受ける姿や共に戦った仲間との友情を深めている姿も見られました。
　自分が強くなることがチームのためにもなります。引き続き頑張ってほしいと思います。

　ランキング戦の様子です。写真を載せられなかった皆さん、ごめんなさい。

　今日はiテストを実施しました。写真は４限目に英語を受験している様子です。初めに聞き取り問題がありました。皆、真剣な表情でメモを取りながら英語を聞き取っていました。

本日はiテストでした。テスト週間がない中、コツコツ自分で勉強を進めていた生徒もおり、力を発揮しようと頑張っていました。1時間目の国語から５時間目の英語まで、見直しまでしっかりと取り組むことができました。

3年生の学校組の様子です。
手紙を作成したり、自習をしたりして過ごしています。
体調管理には十分気を付けましょう。

本日の1組・2組の男子体育の様子です。３学期から始めったサッカーの授業ですが、回数を重ね、基礎的な動きから、より実践的な動きの練習をしていました。試合形式の練習では、声をかけあいながら、チームの仲間と取り組むことが出来ました。

1年生の社会では、14〜15世紀ごろの日本について学習しています。

　1年2組では「まだ進化できる〜イチロー選手の生き方〜」という話を読みました。なぜイチロー選手が実力を発揮し、メジャーリーグで活躍できたのかを話し合い、自分たちの生活に生かせることはないか、意見を出し合いました。

本日の２年２組の家庭科の授業のようすです。スリッパ入れの制作を始めていますが、本日は「まつり縫い」をして先生のチェックを受ける授業でした。慣れない作業に戸惑いながらも、先生や席が近くの級友にアドバイスをもらいながら一生懸命取り組むことができました。

本日の給食のようすです。どのクラスもしっかり協力して配膳することが出来ています。男子生徒は毎日おかわりも積極的にしています。しっかり給食で栄養をとり、体調を整えていけると良いですね。

　女子は、キックベースを行いました。１組、２組の対抗戦です。どちらが勝つのか・・・

みんなで協力しながら、楽しく行うことができました。

　1年生の社会では、授業の最初に復習問題を行っていました。

「筝の音色や余韻の変化を聴き取ろう」というめあてのもと「六段の調」という楽曲を鑑賞しました。筝の奏法には、右手と左手にそれぞれ役割があります。教科書でそれらを確認した後グループを作り、実際に筝に触れ、音を奏でてみました。筝を初めて目の当たりににする生徒がほとんどで、一音一音興味深い様子で弦を弾いていました。

学級の２年生徒が交流学級で進路について学習しました。
進路決めるうえで大切なことや進路の状況を知り、その後近隣にある学校を地図から探しました。
自分の進路についていよいよ具体的に考える時期が近づいてきました。
その際に今回学んだことも活かしてほしいです

音楽の授業で、筝を学習しています。日本ならではの器楽に初めて触れる生徒は、興味津々でした。

本日の１時間目の学活では、３年生に向け、進路学習を行いました。中学校卒業後にはどのような進路先があるのかを知り、自分の住んでいる地域にはどのような高等学校があるのかを地図を使って探し、距離や位置などを確認しました。多くの生徒が興味を示し、級友と話しながら、楽しく学ぶことがことが出来ました。