最新更新日:2024/05/20
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集う誰もが いきいきと輝き 笑顔あふれる学校

6/14 「ちょボラ」で一緒に気持ちのいい汗を流しませんか!

 そこで立ち上がってくれたのが、生徒たち。こちらはサッカー部のメンバーです。部活動が始まる前に「ちょこっとボランティア」として、草取りを行ってくれました。1人が10本抜けば、10人で100本抜くことができます。100人で1000本です。10分、いや5分で構いません。活動後のこのさわやかスマイルを見てください!
 南陵中のみなさん、「ちょボラ」に参加し、一緒に気持ちのいい汗を流しませんか。
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6/14 グラウンドの現状

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 昨年度、グラウンドの改修工事を行なっていただきました。そのおかげで、水はけが良くなっただけでなく、それまで悩まされていた草もリセットされました。しかし、この時期になり、再び草があちらこちらから生えてきました。こちらが現在の状況です。校務主任の先生を中心にあらゆる策を考え、対応していますが、草の生長の方が早く追いつきません。

6/14 授業の風景(3年)

 技術の授業です。今日のめあては、「センサーを使って、プロロボを走らせよう!」です。グループごとにチャレンジしました。
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6/14 教育実習の先生とともに学ぶ授業

 道徳の時間です。「親切、思いやり」とは。教材文をもとに、それぞれが考え、議論しました。
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6/14 願いが届きますように

E組さんが七夕飾りをつくりました。それぞれの願いごとを短冊にしたためました。こんな願いごともありました。自分のことではなく、誰かのことを想ってしたためた願いごと。その優しさに心が温かくなりました。
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6/12 授業の風景(1年)

 社会の授業の様子です。雨温図とにらめっこ。気候の特徴について学んでいます。
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6/12 授業の風景(1年)

 数学の授業の様子です。
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6/10 ツツジの剪定を行いました!

 本日協力してくれた南陵中生26名。ありがとう!!

 南陵中生が作業を終えた後も、地域のみなさまは、作業を続けてくださいました。南陵中生が通る道が安全で美しくなるようにとご協力くださいました。
 ありがとうございました!!
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6/10 ツツジの剪定を行いました!

 きれいに剪定していただいたツツジを見て、「きれいだなあ〜。」と、しみじみ今日の活動を振り返る3年生。協力してくれてありがとう!!
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6/10 ツツジの剪定を行いました!

 大変な作業でしたが、みるみるうちにきれいになっていく景色を見て、また、声をかけ合いながら協力する素晴らしさを体感することができ、気持ちのよい汗をかくことができました。
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6/10 ツツジの剪定を行いました!

 日はかげっていましたが、蒸し暑く、たくさんの汗を流しました。
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6/10 ツツジの剪定を行いました!

 繰り返し行ううちに、見違えるほどきれいにさっぱりしてきました。
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6/10 ツツジの剪定を行いました!

 ご協力くださるみなさまが刈り取ってくださったものを生徒が集め、回収場所まで運搬しました。
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6/10 ツツジの剪定を行いました!

 大谷保全隊のみなさま、南陵地区のソフトボールチームのみなさま、保護者のみなさまにご協力いただきました。広い範囲にわたってツツジが植えられているため、作業時間は3時間をこえました。
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6/10 つつじの剪定を行いました!

 地域のみなさま、保護者のみなさまのご協力を得て、ツツジの剪定、学校周辺の除草作業を行いました。生徒も26名がボランティアとして活動に参加し、汗を流しました。
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6/9 教育実習の先生とともに!

 2年B組が教育実習の先生とともに学んでいます。こちらは、道徳の授業の様子です。食品ロスを取り上げ、考えました。100年後も安心して暮らせる社会を目指し、仲間のさまざまな考えに触れ、自分の考えを深めました。
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6/8 授業の風景(3年)

 3年生の国語の授業です。山極寿一さんの「作られた『物語』を超えて」を読み、グループごとにまとめた解釈について、プレゼン発表を行う授業でした。
 プレゼン資料を準備し、とても分かりやすい発表をしていました!
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6/8 授業の風景(3年)

 3年生の社会科の授業の様子です。本時の目標は、「『サザエさん』から敗戦直後の人々の生活と動きについて知ろう!」です。『サザエさん』のマンガを読み解きながら、その時代の背景を想像し、考える時間でした。グループごとで自分の考えを交流させ、話し合い、考えました。
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6/8 授業の風景(E組)

 やはり寒かったのですね。温水シャワーでこの笑顔♪
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6/8 授業の風景(E組)

 ちょっぴり肌寒く感じるプールでしたが、生徒たちの笑顔満開!!楽しい時間となりました!
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