合唱を練習しています。

心を込めて歌っています。

土曜日が楽しみです。

体育の授業の様子です。

シャトルランに挑戦しています。

だんだんリズムが速くなっていきます。

「がんばれ〜」

周りの友だちの声援に励まされ、粘っています。

理科の授業の様子です。

夕焼けになると次の日の天気はどうなる確率が高いのでしょうか。

雲の動きや太陽の位置の変化を考え、予測しています。

理科の授業の様子です。

プリント学習で確認した後、動画を見て再確認しています。

うなずきながら見ています。

算数の授業の様子です。

直方体をどんどん積んでいきます。

積む数と高さの関係について考えています。

まずは、表を作り、２つの数の関係について考えています。

外国語の授業の様子です。

アルファベットの大文字を学習しています。

文字の形に気をつけて、発音しながら書いています。

家庭科の授業の様子です。

班のメンバーで協力し、お茶を作っています。

安全においしくお茶を入れることができたようです。

香りと味を楽しんでいます。

算数の授業の様子です。

立体の体積を求めています。

立方体や直方体ではなく、変わった形が出てきています。

凹の形に見えます。

さて、どのように求めるとよいのでしょうか。

図画工作の授業の様子です。

鑑賞会が始まりました。

友だちの作品を鑑賞し、ステキなところを書いています。

すばらしい作品ばかりで、書き切れないようです。

理科の授業の様子です。

１０種類の雲の写真が提示されています。

それぞれの雲に特徴があります。

さて、その特徴から雲の名前は分かったのでしょうか。

図画工作の授業の様子です。

消してできる線を工夫して、作品を作っています。

消しゴムを工夫して使って、いろいろな線を生み出しています。

夢中になって、完成を目指しています。

算数の授業の様子です。

ガラスの容器が図に示され、この容器の容積を考える問題です。

ポイントはガラスの厚さのようです。

さて、みなさんはどのように考え、説明するのでしょうか。

理科の授業の様子です。

雲の量と天気の決め方について学んでいます。

「なるほど」

うなずきながら先生の話を聞いています。

プログラミング学習をしています。

学習を進めながら、「 Scratch 振り返りシート 」に振り返りを記入しています。

一つ一つ確認しながら進めています。

国語の授業の様子です。

「かんがえるのって　おもしろい」を読んでいます。

自分の経験と重なる部分はあるのでしょうか。

どのようなことを感じたか、感想を書いています。

外国語の授業の様子です。

周りの人にどんどん質問しています。

回答を記録にとり、集計しています。

４時間目の授業ということもあり、ある回答に集中しています。

給食の時間のルール決めを行っています。

それぞれが意見を出し、つけ足しや疑問の考えが次々と出ています。

みんなで決めたルールを守り、楽しい給食の時間を過ごしましょう。

図画工作の授業の様子です。

絵の具などを使って、色と線を組み合わせ作品を作成しています。

自由な発想で描いています。

完成が楽しみです。

外国語や体育、算数の授業の様子です。

最初は緊張しながら授業を受けていましたが、徐々に笑顔が出てきています。

たくさんいろいろなことを学びましょう。

学級目標を決めたり、班の掲示物を作成したりしています。

メンバーで話し合いながら協力して進めています。

教室の雰囲気が少しずつ変化しています。