最新更新日:2024/05/01
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「早ね」「早起き」「食事」「運動」「手洗い」   規則正しい生活で病気を予防しましょう

【4年生】調理所の中では

 学校給食週間にあたり、調理所の中でどのような作業を行っているのか紹介しているビデオを見ました。お昼に給食が食べられるよう、調理員さんたちが頑張っていることが分かりました。苦労して作ってくださった給食を、好き嫌いをせずに食べるようにしていきましょうね。
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【4年生】発育測定

 発育測定を行っています。伸び盛りなので、身長も体重も順調に増えています。今後も、成長のために食事、睡眠、運動に気をつけて生活していきましょうね。
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【4年生】帯分数

 仮分数を帯分数に直す方法を考えています。分子と分母を見比べて、計算をすると、整数の部分が求められることが分かりました。練習問題を解いて、しっかり確認をしています。
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【4年生】板を使って

 図工の時間に、1枚の板から作品をつくります。自分の必要な部品を作るために、板をどのように切るとよいのか考えながら、板に切り取るための線を書きこんでいます。むだな部分が出ないようにするためには、切り取り方を工夫しないといけないですね。よく考えて、線を書いています。
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【4年生】「プラタナスの木」

 「プラタナスの木」の学習をしています。みんなで音読をしていくうちに、疑問に思うことがいくつか出てきました。これから、しっかり読み取りの学習を行っていきます。
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【4年生】物の温まり方

 いろいろな物がどのように温まっていくのか学習しています。金属の板に色のついたろうを塗り、バーナーで炎を当てて調べています。炎に近いところからろうが溶けていくのが観察できました。金属の温まり方が分かりましたね。
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【4年生】資料の数え方を考えよう

 ある学校のけが調べの表から、どのけがが多いのか、どこでけがをした子が多いか、数え方を学習しています。いろいろな要素がある表を使うときは、自分の必要なところだけ注目しないといけませんね。数え間違いがないように、しっかり資料を見ています。
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【4年生】宿題の確認

 冬休みの宿題で取り組んだ学習プリントの答え合わせをしています。問題がきちんと解けたか確認することは大切です。間違えたところはしっかり見直しておきましょうね。
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【4年生】マッチの使い方

 アルコールランプに火をつけるために、マッチを使う練習をしています。教えてもらった通りにやってみると、火がつけられましたね。日常生活の中で、マッチを使う機会はめったにないとおもいますが、覚えておくと便利ですね。
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【4年生】「プラタナスの木」を読み取ろう

 国語の時間に、「プラタナスの木」の学習で、段落ごとに、書かれていることを要約しています。内容をしっかり把握しないと、省略してよいかどうかがわかりません。文章をよく読んで、判断しています。
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【4年生】「プラタナスの木」を読み取ろう

 国語の時間に「プラタナスの木」の学習に取り組みます。今日は、初めてなので、CDの範読を聴きながら、教科書を目で追っています。これからの学習が楽しみですね。。
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【4年生】小数倍

 算数で、小数倍について学習しました。これまでは「〜倍」というと、2倍とか3倍が思いついていましたが、1.6倍、2.5倍ということもあることが分かりました。
 日常の中にも小数倍はたくさんあります。探してみましょうね。
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【4年生】 図工 〜 版画 〜

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 初めての版画刷り。版木にインクをムラ無く塗って、版画和紙に刷ります。いろいろな表情の作品がたくさんできました。

【4年生】わり算の筆算

 小数の入ったわり算の練習をしています。小数点の位置に気を付け、割り進めています。小数点を処理するので、みんな慎重に計算しています。早く計算ができるよう、練習して慣れていきましょうね。
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【4年生】彫刻刀を使って

 彫刻刀を使って、版画を作成しています。自分の顔を題材にしていますが、輪郭ができてきました。顔が立体的に見えるよう、顔の中を工夫しながら彫り進めています。出来上がりが楽しみですね。
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【4年生】伝統工芸について伝えよう

 いろいろな伝統工芸について、伝える文章を考えています。「はじめ」「中」「おわり」の三つの構成になるよう文章を組み立てます。自分の伝えたいことが読み手に伝わる文章になるようにがんばっています。
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【5年生】振り子の学習

 理科で振り子の学習をしています。振り子を振って、往復する時間を計測しています。どうすると振り子の往復の時間が変わるのか、確認していきます。
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【4年生】消防署見学(1組)

 1組が消防署見学に出かけました。はしご車に乗せていただいたり、放水体験をさせていただいたりしました。実際に見学したり、体験させていただいて、消防署の方の努力が分かりました。貴重な体験をさせていただいて、本当にありがたいですね。
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【4年生】彫刻刀を使って

 彫刻刀を使って、自分の顔を題材にした木版画を作成しています。丸刀と三角刀を使い分け、彫り進んでいます。やり直しができないので、みんな真剣に取り組んでいます。けがに気をつけて進めていきましょう。
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【4年生】漢字の確認

 学習した漢字が書けるかどうか、小テストで確認しています。普段の生活でも使えるように、しっかり覚えておきましょうね。
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