水は，冷やし続けるとどうなるのか調べました。
　氷、水、食塩をまぜたビーカーに、水を入れた試験管をつけて、温度の変化と水の様子を観察しました。みんな協力してとても上手に実験を進めることができました。

　犬山市について、グループ毎にテーマを決めて調べ学習を行いました。今日は、調べたことを発表しました。

　本の部屋で調べ学習をしました。
　司書の松浦先生からミッションのお題が出され、項目ごとに０〜９で分類されている本の中からお題に合う本を選びます。さらに、グループごとにお題について調べた本を発表しました。
　もうすぐ５年生。来年からの調べ学習に生かしていきたいと思います。

　はじめはビニル袋が縮まっていました。
　水が沸騰するにしたがって，ビニル袋に水蒸気がたまり，膨らんでいきました。子供たちは「おおっ！」という声をあげていました。

　保健学習「おとなの体になる準備」を養護教諭の吉田先生の指導で学習しました。
　大人の体になる準備として思春期の体や心が成長して変化することや、一人一人違っていることなどについて勉強しました。
　体の変化に戸惑う子も出てくる時期。正しい知識を身につけて、大きく成長してほしいと思います。

　栄養教諭の長屋先生から「いろいろ野菜を食べよう！」をテーマに学習しました。 ワークシート使って野菜の働きを確認したあと、グループに分かれて、栄養バランスのとれた野菜サラダを考えました。

　今年の目標を書きました。目標を字にして書き示すことで、しっかり確認できたと思います。