養護教諭より、目をまもる仕組みについて話を聞きました。「まぶた」「なみだ」「まつげ」「まゆげ」の４つの話がありました。それぞれに、ボールなどが目に当たったとき、汗が流れたとき目に砂ぼこりが入ったときなど具体的な場面の話でした。児童たちは、改めて目を守るしくみについて楽しく学習できました。その後、視力検査を行いました。

夏休みに作ってきたけん玉で遊びました。牛乳パックや紙コップを利用した作品で、お互いに遊びました。友だちの作品につい夢中になり、お互いに得点を競っていました。

　５月に種を蒔いた，ヒマワリ・ホウセンカ・マリーゴールドがきれいな花をさかせています。ヒマワリは大人の背よりも大きくなりました。ホウセンカは、赤・紫の花，マリーゴールドは黄色・オレンジの花が咲きました。夏休みが終わった後の種取が，今から楽しみです。

生活科で育てたアサガオの花を摘んで、たたき染めと色水出しをしました。たたき染めでは、花の形がしっかりと表れるほど色が出て児童たちはお互いに見せ合っていました。色水出しでは、驚くほどの色をしっかりと取り出すことができました。

　毎日、観察や水やりの世話を続けてきたアサガオが、一斉に花を咲かせはじめました。児童たちは、自分のアサガオが花を咲かせとてもうれしそうでした。友達同士で、花の数を比べあっていました。

　朝の小弓タイムの時間に６年生とのペア読書をしました。自分で選んでおいた本を、６年生のお兄さん・お姉さんに読んでもらいました。子どもたちは、ペア遊び以来の顔合わせでしたが、とても満足そうでした。

　雨天のお昼休みを利用して、運動会の踊りを練習し始めました。２年生に混じって、楽しそうに踊っていました。運動会にどんな演技ができるか、今から楽しみです。

　晴天に恵まれプール開きが行われました。児童たちは初めての小学校の水遊びの授業にワクワク・ドキドキの１時間になりました。プールの中に、みんなで大きな渦巻きをつくったり、水をかけあったりして大きな歓声を上げていました。

　アサガオの鉢に支柱を立てました。自分のアサガオが成長した様子を、支柱の横棒の位置で確かめました。成長の大きさに驚くとともに、児童たちの顔には笑顔がいっぱいでした。

　ハグロンルームで「親子ふれあい給食」が行われました。保護者の方が見ている前で、緊張しながら配膳をしている児童たちでしたが、スムーズに配膳もでき楽しく語らいながらの給食となりました。保護者の方には、学校生活の一端が見ていただける良い機会となりました。

　司書の先生より、図書館の利用方法を聞きました。早速、お気に入りの本を借りました。教室では、気持ちは次の本を借りることでいっぱいのようでした。１年間で何冊読むことができるのか、今から楽しみです。

　通学路探検に学級毎に行きました。道路にある鏡や、道路標識、交通量の多い道路、たくさんのお店、川や踏み切り、未来園や神社まで、見所がたくさんありました。自分の通学路であっても、以外に知らないことが多いことに気付きました。

　ふれあい学級で竹を利用した「万華鏡」を作りました。親子で楽しそうに取り組む姿や、お父さん・お母さんが大活躍されている姿がみられました。児童の感想の中にも、「万華鏡がきれいだった。」「楽しかった。」というものが多くありました。４５分間という短い時間でしたが、よい体験の時間となりました。

講師の水谷先生より、「大人の吹き方」ということで、鍵盤ハーモニカの吹き方のコツを３つ教えていただきました。先生の歯切れの良い語りと模範演奏であっという間の１時間でした。児童たちは３つのコツを、一つ一つ練習し、少し自信がついたようでした。

　５月２７日・２８日の２日間の休み時間を使って、他学年の先生とお話をしました。初めは緊張しながらの挨拶でしたが、サインをもらうと笑顔がこぼれていました。特に校長室・保健室・職員室は人気で、児童たちは行列をつくっていました。

　体育館で２年生のお兄さんお姉さんと交流をしました。２年生が昨年育てたアサガオの種をもらったり、貨物列車ごっこで遊んだりしました。短い時間でしたが、楽しい交流会となりました。

　３〜４人のグループで、学校探検をしました。校舎のに地図と赤鉛筆をもって他学年の授業の様子を見たり、特別教室の場所地図と見比べながらの探検でした。協力して回れたグループもありましたが、うまく回れなかったグループもあり、協力することの難しさを改めて学習しました。

１年生の畑に、ヒマワリ・サルビア・マリーゴールド・ホウセンカの種をまきました。どんな色の花が咲くのか、今から楽しみです。

先週に植えたアサガオの種が芽を出し、子葉が開きました。児童たちは、水やりをしながら開いた子葉の形を細かく観察しました。突然現れた子葉に驚きながらも、興味を示していました。

栄養士の先生から作り方の説明を受けた後、豆腐をつなぎに使って団子を作りました。４人グループで協力しながら作り、出来上がった団子を食べる子どもたちの顔には、笑顔があふれていました。