オクラが次々とできています。ダイズの実もつきかけました。（その２）

理科の観察用に種をまいた、ヒマワリ・ホウセンカ・マリーゴールドが、夏の日差しを浴びながらすくすくと育っています。秋の種取が楽しみです。（その１）

犬山警察署の方から、万引きの防止についての話を聞きました。万引きに関するアンケートやデパートにおける現状を聞きました。最後に万引きをしないための一つに、「家族内のコミュニケーションがとても大切であること。家族内に大切に思える人がいる人ほど犯罪を予防できること。」を学びました。

１か月前に袋掛け作業をした桃畑に収穫に出かけました。少し赤く色づきはじめた桃を一人ひとり収穫し、お土産にいただき持ち帰りました。どの児童も、家で桃を食べていることをそ想像しながら桃の甘い香りを嗅ぎ、笑顔いっぱいでした。

図書ボランティアの方に、クラスごとにお話を読んでいただきました。児童たちは、知らず知らずのうちにお話の世界に引き込まれていました。

朝の読書タイムで、自分が選んだ本を5年生のお兄さん・お姉さんに読んでもらいました。初めは、少し緊張していたペアも一冊読み終えると笑顔がみられました。ペアの間が少し縮まったようでした。

講師の先生から、「その情報は本当かな」「友達の情報も大切に」の２つの内容を通してインターネットの恐ろしさを学びました。インターネットの情報には嘘やデータの古いものなどが混ざっているため、本当に正しい情報かどうかを他の情報と比べることにより、しっかりと見極めることが必要であることを知りました。また、写真も個人情報であることを改めて知り驚いていました。

梅雨の晴れ間、プールに児童たちの歓声があがっていました。久しぶりのプールに笑顔いっぱいの１時間でした。

　図書ボランティアの方々のよるペープサート劇「３びきのやさしいオオカミ」を鑑賞しました。大型のペープサートを巧みに操ったり、オオカミやぶたの様子や気持ちが伝わる声に児童たちは感動していました。

竹を使って親子で鳥笛作りをしました。小刀で削ったり、紙やすりで磨いたりしながら楽しく作ることができました。中には、出来上がった笛で簡単な曲を演奏している児童もありました。

理科の学習で，畑に種をまきました。「ヒマワリ・オクラ・ホウセンカ・マリーゴールド・大豆」の５種類の種をグループで協力して種まきを行いました。これからの成長にみんなの期待も膨らんでいました。

栄養士の先生と一緒に、「食べ物のおもな働きについて」学習しました。「おもにエネルギーのもとになるもの・おもに体をつくるもとになるもの・おもに体の調子を整えるもの」の話を聞いた後，今日の給食に使われている食材を実際に三つのグループに分けてみました。じゃがいもやごまといった少しむずかしいものもあり，グループで相談しながら分類をして楽しく学習ができました。

柴田先生を講師に招き、リコーダーできれいな音色を出す秘密を習いました。授業では、柴田先生のテンポのある話術と，リコーダーのすばらしい音色に児童たちは釘付けでした。

社会科の地域教材の一つである「桃」の学習に出かけました。講師の丹羽さんから桃の品種や袋掛け作業について聞いた後、一人ひとり袋掛け体験をさせていただきました。気持ちは，約一ヵ月後の収穫に期待が膨らんでいるようでした。

5月22日，10名の保護者の方々に協力いただき，学校の周辺をAコース・Bコースそれぞれ３グループずつに分かれて探検しました。地図を片手にそれぞれ６つの目的地を回りました。目的地では，建物の大きさや荷物の搬入にきたトラックの様子・駐車場の広さ・大きなタンクなどを発見することができました。日ごろ遊んでいる場所あっても新しい気づきがあり、楽しく探検ができたようでした。

5月22日　図書館司書の先生から、新しい図書館でのルールや本の借り方を学年で勉強しました。一通り話を聞いた後、早速お気に入り一冊を探し出して借りました。

　本日、１限目に１年生を迎える会がありました。３年生は、２年生で学習した九九や体験したフェスティバルについて、１年生に元気いっぱい紹介しました。

　尾張富士大宮浅間神社にて、石上げ祭りの由来を聞き、尾張富士へ全員で上りました。
岩場や急な階段を、お互いに声を掛け合いながら無事に登りきることができました。