小弓文集の文章をパソコンを使って入力しています。ローマ字入力にも慣れ、早く入力できるようになってきました。間違っていないか確認しながら、完成を目指します。

　自分の力にあった技に挑戦します。タブレットを使って、自分の技の出来映えを確認し、友だちからアドバイスをしてもらいます。

　１組の授業の様子です。彫刻刀の安全な使い方を確認し、作品を彫り進めていきます。

　図工の時間に版画を作成しています。今日は彫刻刀で版を彫る段階まで来ました。やり直しができないので、みんな慎重に彫っています。作品の出来上がりが楽しみですね。

　体育でマット運動の学習をしています。倒立前転が上手にできるようになってきました。バランスを上手にとることができましたね。

　各自で目標になる記録を設定し、走り高跳びに挑戦していきます。

「平均」の学習をしています。電卓を使って、歩幅がどれくらいかを調べる学習を行いました。

　算数で、平均の学習をしています。今日は、グループごとの平均から全体の平均を求める方法を考えています。友達に自分の考えをしっかり伝えることができました。

　家庭科の時間に、ミシンを使ってエプロンをつくります。縫いたいところにミシンの針がいくように、慎重に布を動かしていきます。エプロンの完成が楽しみですね。

　ゴムを使って、走り幅跳びの練習をしています。踏み切るときのリズムを考えながら、何度も試しました。よい記録が出せるよう、がんばっています。

　図工の時間に、一つの版で何色かを使う多色刷りの学習をしています。今日はその下絵を描いています。どのような版画が出来上がるのか、楽しみですね。

　理科の時間に、物が水に溶けるのには限界があるのか調べています。ある程度の量を入れたら、溶け残りが出てきました。限界があることが分かりましたね。

　英語で道を案内する時の言い方を学習しています。教えてもらった言い方を友達同士で確認しています。英語ならではの言い方が分かりました。

　走り幅跳びの練習をしています。踏み切りの場所と足を上げるタイミングが大切ですね。ゴムを使って、動きの確認をすることができました。

　１組は調理実習、２組はミシンに挑戦しました。
　調理実習では、ゆで野菜サラダを作りました。どの班も、手際よく調理を進めることができました。できあがったサラダに、大満足の表情でした。
　ミシンは初めて挑戦する子が多く、どの子も最初は慎重に進めていました。から縫いから始め、実際に糸を使って縫いました。線の上をまっすぐに縫うことができました。練習が終わったらいよいよエプロン作りです！楽しみですね。