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羽黒っ子日記

  • 【研究授業 ~6年生・国語~】

    公開日
    2025/06/11
    更新日
    2025/06/11

    現職教育

     「帰り道」という物語の読み取りの授業です。

    二人の登場人物の「心情の変化」を説明できるようになるのがめあてです。

    授業の終盤にはグループで話し合い、ホワイトボードに記入しました。

    「ねらいを定めていい球を投げる」「言葉を受け取る」「キャッチボール」などキーワードが出てきました。

    真剣に本文と向き合い、グループ内で意見を出す6年生の姿が印象的でした。

  • 【ペア給食の様子】

    公開日
    2025/06/11
    更新日
    2025/06/11

    給食室

     はぐろんルームで1年生と6年生が一緒に給食を食べる「ペア給食」の日です。

    今日の献立は、牛乳、小型ロールパン、焼きフランクフルト、ペンネアラビアータ、枝豆サラダです。

    1年生は、お兄さん・お姉さんと一緒に楽しく食べていました。おかわりもたくさんしていましたね。

    おいしい給食と楽しいひとときに感謝をしていただきました。

  • 【授業の様子】

    公開日
    2025/06/11
    更新日
    2025/06/11

    学校生活

     1年生は体育館でマットを使って運動をしています。足を上げてピタッと止まることができました。

     2年生はひもや画用紙を使って身につけるものを作っています。カラフルで面白いものができました。

     3年生は図書館で本を借りています。「家族のためにこの本を選んだよ」と教えてくれる人もいました。

  • 【6月11日(水) 朝の様子】

    公開日
    2025/06/11
    更新日
    2025/06/11

    学校生活

     昨晩は激しい雨が降り、登校時間の降り具合が心配でしたが、しとしと降る雨に変わったので安心しました。

    今日も羽黒っ子たちは元気に登校しました。校庭のあじさいや他の草花もいきいきとしています。

    うさぎさんたちも元気に過ごしています。

  • 【羽黒音頭 NEXT】

    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    PTA活動

     羽黒コミュニティ婦人会の皆さまが「羽黒音頭NEXT」の踊りを踊ってくださいました。

    ふれあい運動会や羽黒の夏祭りで児童が踊りますので、その練習の準備として来てくださいました。

    いつもありがとうございます。

  • 【お昼の放送  ~バナナわに~】

    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    図書館

     お昼の放送で、おはなしクルーズさんによる読み聞かせがありました。

    「バナナわに」というタイトルです。心優しい「ヨワニン」というワニのお話でしたね。

    素敵なお話を聞かせていただき、ありがとうございました。

  • 【給食の様子】

    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    給食室

    【本日の献立】

    ・五穀ご飯 ・牛乳

    ・レンズ豆のキーマカレー

    ・ごぼうサラダ

    ・もものゼリー

     おいしくいただいています。いつもありがとうございます。

  • 【授業の様子】

    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    学校生活

     1年生は紙を半分に折ってはさみで切る活動をしています。開いたら面白い形になっていますね。

     2年生は水筆を使って運筆の練習をしています。音楽室では鍵盤ハーモニカの練習をしています。

     3年生は書写の時間です。右はらいと左はらいのある字を練習しています。

     4年生は「水はどこから」の単元でどんな水の流れがあるのか発表しています。

     5年生はインゲンマメの発芽の条件について考察しています。

     6年生は分数かける分数の計算練習をしています。雨の日ですが、それぞれ学習にしっかり取り組んでいる姿が見られます。

  • 【6月10日(火) 朝の様子】

    公開日
    2025/06/10
    更新日
    2025/06/10

    学校生活

     梅雨入りをしました。朝から細かい雨が降っています。

    あじさいや植物は喜んでいますが、子どもたちの楽しみにしていたプール開きは延期になりました。

    今後の気温や気候と相談してプール開きをおこなっていきます。

  • 【授業参観と引き取り訓練】

    公開日
    2025/06/07
    更新日
    2025/06/07

    学校行事

     授業参観のあとは、校庭で引き取り訓練がありました。通学班ごとに集まって、名簿をチェックして保護者様と一緒に帰りました。

    暑い中お待ちいただき、スムーズな引き渡しにご協力ありがとうございました。

  • 【羽黒小弓会 ~学校運営協議会~】

    公開日
    2025/06/07
    更新日
    2025/06/07

    学校行事

     地域の代表の皆さまに羽黒小学校の教育目標や学校経営についてお知らせしたり、学校をよりよくするためにご意見をいただいたりしました。

    その後、授業を参観していただき、児童のがんばっている姿を見ていただきました。いつもありがとうございます。

  • 【6月7日(土) 朝の様子】

    公開日
    2025/06/07
    更新日
    2025/06/07

    学校生活

     今日も青空の広がるよい天気です。

    授業参観(3時間目 10時55分から11時40分)と引き取り訓練(12時から)があります。

    子どもたちは授業参観を楽しみにしています。

  • 【総合的な学習の時間 ~6年生~】

    公開日
    2025/06/06
    更新日
    2025/06/06

    第6学年

     本日も「ナイスで犬山」の皆さまにお越しいただき、地域の歴史や名所の学習をしています。

    班に分かれて歩きながら郷土の歴史を学んでいます。

    八幡林古戦場と野呂塚は通学路で通っている人もいますが、改めて地域の歴史に目を向けることができました。

    小牧・長久手の戦いの前哨戦がここ羽黒八幡を中心に行われていたことを知り、感心している人もいました。

  • 【授業の様子 ~2年生体育~】

    公開日
    2025/06/06
    更新日
    2025/06/06

    第2学年

     2年生がラダーを使って体つくり運動をしています。

    足を高く上げたり、横にステップをしたりして動きに変化をもたせています。

    楽しく取り組んで、いろいろな動きができるようになっています。

  • 【朝の様子】

    公開日
    2025/06/06
    更新日
    2025/06/06

    学校生活

     今日も朝から運動場で元気に遊ぶ羽黒っ子たちです。

    一輪車をしたり、花の水やりをしたり、うさぎのお世話をしたりして過ごしています。

  • 【6月6日(金) 朝のおあしす運動】

    公開日
    2025/06/06
    更新日
    2025/06/06

    学校生活

     地域の皆さまが羽黒小学校の校門の前であいさつ運動をしてくださっています。

    朝からさわやかなあいさつが飛び交っています。いつも子どもたちを見守っていただき、ありがとうございます。

  • 【リコーダーの授業】

    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    第3学年

     リコーダーの先生にご来校いただき、リコーダーを演奏するときの基本の姿勢や息の出し方などを教えていただきました。

    大きなシャボン玉を吹くように息を出すとよいそうです。

     先生は大きなリコーダーや小さなリコーダーなどいろいろな種類のリコーダーを吹いてくださり、素敵な音色に魅了されました。

  • 【お昼のお話】

    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    図書館

     今日もおはなしクルーズさんのお昼の放送がありました。

    「やまをうごかしたミン・ローさん」というお話の中で、いろいろなキャラクターの声をお一人で読んでくださっていました。

    楽しいお話をありがとうございました。

  • 【給食の様子】

    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    給食室

    【今日の献立】

    ・白飯 ・牛乳

    ・豚キムチ ・豆腐しゅうまい

    ・寒天入りスープ

     今日もおいしくいただきました。ありがとうございました。

  • 【教育実習の先生の授業】

    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    第6学年

     6年生の社会の授業は、教育実習の先生の授業でした。

    「国と政治の仕組みと選挙」という単元で日本の様々な課題とそれらを解決する方法について優先順位をつけて考えよう」のめあてで授業を進めました。優先順位をつける上で、その理由をグループの人にしっかり伝えるようにしていました。