火曜日の帰りにワックスを掛けたので,今朝はから拭きをしてから朝の準備をしました。その後,皆の机やいすを教室に入れ,朝の準備をしました。
　みんな,朝からありがとう！！

　算数では「直方体と立方体」の学習をしています。今日は、工作用紙に展開図をかきました。切って、組み立てて、重なる辺や頂点を確認しました。

【今日の献立】
・牛乳
・麦ご飯
・しゅうまい
・切り干し大根の棒々鶏
・中華風コーンスープ
・プリン

　今日は中華の献立です。棒々鶏には、普通、きゅうりを使うことが多いのですが、給食では、よくかんで食べることを願って切り干し大根を加えました。シャキシャキとした歯ごたえがある棒々鶏でした。
　

　多くの子ども達にいのちの授業をされた、日野原先生のDVDを見ました。また、聴診器で自分の胸の音をききました。
“いのち”について考えたり、発表したりして、いのちへの思いを深めました。

　今日も空気が冷たい日になりました。しかし、校内には桃や梅が飾られ、着実に春が近づいていることを感じさせます。廊下に漂うろう梅の香につい足を止めました。

　本日２月２２日は、「にゃんにゃんにゃん」で「猫の日」に制定され、さらに今年は２０２２年と「２」が重なることから、「スーパー猫の日」と言われているそうです。
　５時間目に２時２２分を迎えたので、ダブルピースで『２』尽くしになりました。

　２年生は、家からいろいろな箱を持ち寄り、はこづくりの学習をしていました。箱の面を紙に写し取りながら、面と面の位置関係を実感しました。

　３年生は音楽でリズム打ちの練習をしていました。曲のリズムに合わせて手拍子をしたり、机をたたいたりして楽しんでいます。今はコロナ禍のため、合唱やリコーダー演奏などができません。いろいろな制約がある中でも工夫して、音楽の授業が行われています。

【今日の献立】
・牛乳
・金芽玄米ご飯
・親子煮
・一口やきいも
・白菜のおひたし

　金芽玄米は玄米の栄養価そのままに手軽にふっくら炊けて、白米感覚で食べられるのが特長です。今日は、玄米ご飯に親子煮をのせていただくことができました。

　５年生は、コンピュータを使用して雪の結晶を描くことに挑戦していました。難しい課題だからこそ、完成したときの喜びは一段と大きいようです。

　４年生は木版画に挑戦しています。初めて使う彫刻刀に気を付けながら真剣に取り組んでいました。

家庭科では、感謝の会に向けて何やら製作が始まりました。何が出来上がるのかまだ秘密です。完成を楽しみにしていてください。

戦後の日本の改革について学習していました。民主主義の社会はこうしてできたのかと、歴史と今この時とがつながったような気がします。

小学校の最後の図工作品はテープカッターです。まずは糸のこで板を好きな形に切ります。どんなデザインのテープカッターになるのか楽しみです。

今日の体育では、ハードル走のタイム測定をしていました。タイムを聞いて喜んだり、あぁと悔しがったり。オリンピックではないですが、自己ベストに挑戦です。

　算数で角柱と円柱の学習をしています。展開図を書いて三角柱と円柱を組み立てる学習をした後で、ユニークな角柱ができてきたので紹介します。十二角柱や十角柱です。

　４年生は、面と面を合わせて、箱づくりに取り組んでいました。立方体や直方体を実際に作ってみることで、見取り図や展開図の学習につなげていきます。

【今日の献立】
・牛乳
・白飯
・みそカツ
・小松菜のじゃこ和え
・八杯汁
　
　「八杯汁」は宮崎県の郷土料理です。名前の由来は諸説あるようですが、八杯食べられるほどおいしいことからそのように言われるようになったそうです。確かにだしのうま味が感じられる汁物でした。みそカツには、ヒレ肉が使用されており、大変やわらかくておいしかったです。

　今日は空気が冷たい日になりました。しかし、休み時間になると、運動場は元気な子どもたちでいっぱいです。今週も寒さに負けず頑張りましょう。

寒い日が続いていますが、元気に体育の授業をしています。ハードルの跳び方を何度も繰り返し練習中です。