最新更新日:2024/05/17
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

(再87)今日は何曜日ですか?

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4の2 外国語活動
目標 = 曜日の英語を覚えよう

英語専科教員+担任+NETのトリプルチームで、
曜日の英語を授けます。
毎時間、興味を高めるゲームを取り入れ、
学びをサポートします。

(再59)<前期>授業交流週間

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4の2 国語
「聞き取りメモのくふう」

5/18〜6/3 授業交流週間
教員が授業を互いに参観し、
よい授業づくりを目標に研究会を行います。
1人1授業を公開しています。
まずは、前期。

(再57)木曽川を豊かに

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4年生 総合的な学習の時間 
愛北漁協様の計らいで、
4年生は鮎の放流が体験できます。
2月にふ化した稚鮎をバケツいっぱい預かって、
法面を滑らせました。

校区を流れる大河の豊かさを、
いつまでも守り伝えたいですね。

漁協の協会長からは、
水遊びの楽しさと同時に、危険も教わりました。

(再49)モンキー真骨頂

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4年生「骨と筋肉」授業

骨を持った感想は?
「軽い」「つるつる」「〇〇フライドチキンみたい」
などなど、興味津々の様子でした。
サルは、橈骨・尺骨(うで)の方が、
腓骨・脛骨(すね)より長いんですよ。

3年生以上が、モンキーセンターの研究員によって、
モンキープログラムを受けます。
3年生「サル入門」 5年生「生命誕生」
6年生「課題追求の成果交流会」

(再30)翼を鍛えよ

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 未来を切り拓く力を育てるために、たくさんの本が学級文庫に用意されました。
 たくさん読んで、強くて大きな翼を育ててください。
 鳥のように飛んで、広〜い世界を見ることができるよ。

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学校行事
9/30 運動会準備
10/1 午前ふれあい運動会(弁当)
雨天 月曜日課
10/3 代休日
10/4 委員会7(前期最終)

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