最新更新日:2024/05/16 | |
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(再29)外国語活動英語専門教員とNET(英語指導助手)が ネイティブな空間を構築しています。 担任も参加して実施状況を確認します。 今日は、他国のあいさつを学んでいました。 意外と子どもたちが知っているのです。 外国語活動は、 3・4年生が年間35時間行います。 最後のプール3年今年度最後の水泳授業でした。 水浴び程度が目標でしたが、 一挙に水泳らしくなっていきました。 水着等のご準備ありがとうございました。 楽しく安全に実施できました。 水泳授業今日で4回目の水泳。 あともう一回、天気がいいといいな。 全ての学年が、とても楽しそうに過ごしてきました。 1年:3回 2年:5回 3年:4回 4年:5回 5年:3回 6年:5回 仲よし:4回 3年ぶりの水泳授業でした。 給食試食会突然の給食当番・配膳依頼も引き受けていただき、手際のよい給食準備・配膳ができました。 会食中、モニターを利用して栄養教諭による「学校給食について」のお話がありました。 この2年間、1年生の親子給食を開催できませんでした。その点から、現2・3年生の保護者対象に参加募集をしたところ、多数の応募がありましたが、食器数・座席数の制限により、3年生保護者の会とさせていただきました。10月給食試食会は2年生の保護者を優先的に参加できるよう配慮いたします。 優しい人はどんな人登場人物になりきって演じてみます。 役割演技と言います。 本当のやさしさって何かな? みんなで感じ、考えました。 習うより慣れろ理屈が分かってできるようになって欲しいです。 上手くいっているチームの様子から、 「なぜ」が生まれて、 会話が飛び交います。 さて、どの考えが正しいでしょう。 3年 学年体育代わりに、体育館で学年合同体育を行いました。 はじめにボール運びで体を慣らしてから、 ドッジボールに取り組みました。 クラス対抗ということもあり、大いに盛り上がりました。 3年生水泳本日は風も収まり、 わりと温かく入水できました。 みんな楽しそうです。 授業交流週間5/26「もっと知りたい、友だちのこと」 話し手や聞き手の立場から、 話し方や質問の仕方を考えています。 ネコと飼い主との関係が書かれた文章を読んで、 どんな質問ができるのかをグループで考えました。 参観した教師で、授業展開について検討を行っています。 ストーンペインティング石を拾ってきて色を塗りました。 ストーンペインティングかと思ったら、 その石も含めて、 拾い集めた物での創作活動でした。 石を塗っているのか、手を塗っているか・・ 基礎基本ファイリングファイリングは、 学習習慣の基礎基本です。 丁寧に指導しています。 作文への朱書きも心を込めて、 頑張りや挑戦を認めていきます。 3・4年 体力テスト昨日の中学年の体力テストの様子です。 十分な休憩を取り、 水分も一斉に指導下で摂取して熱中症に備えます。 一番は朝食の摂取と十分な睡眠です。 これからは、ますます暑い日が続きます。 家庭の様子は分かりかねるので、 規則正しい生活に向けてのご指導 よろしくお願いします。 折り合いをつけています学級レクリエーションについての話し合いを通して学びます。 友人の意見を大切にする。 折り合いをつける方法を導き出す。 分かるように説明する。 待つ。 ただ楽しいだけのレクリエーションではないですね。 ちょうちょ誕生3年生の教室では、続々と幼虫がさなぎに、さなぎが成虫になっています。 中庭のキャベツ畑では、まだまだ卵が取れるようです。 小さすぎますが、子供は目がいいようです。 3・4年生 体力テスト種目は、50m走、ソフトボール投げ、立ち幅跳びの3種目に取り組みました。昨年度よりも、練習のときよりもよい記録が出せるように、全力を出し切りました。 3年・学校のまわりの調査算数TT授業複数の教員が協力して行う授業方式です。 3年生の算数は、週5時間のうち、 3時間を2人体制で支援します。 15÷3 なんだけど新しいクラスにも慣れて、 自分の思いを 積極的に発することができているようです。 そして、 相手の発言・考えに耳を傾けています。 わたしのまち・みんなのまち今日はデジタル教科書の、 仮想町内絵図から、 いろいろな施設設備を発見しました。 地図記号から判別している子もいました。 容器へんしん空き容器には、紙粘土のデコレーション。 小分けされた多色の紙粘土です。 プレゼント先を匂わせる子がいました。 楽しみですね。 聞かなかったことにしてくださいね。 |
犬山市立犬山北小学校
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