「緑の羽募金」運動に犬山󠄀北小学校は参加します。
　代表委員の音頭で下記の要領で実施しますので、ご協力お願いします。
　期日：５月２６・２７・２８日
　時間：登校後　８：１５〜８：３０
　※３日間で、１人１００円までです。

　代表委員が、お昼の放送で、募金の目的や活用方法をお知らせします。
　緑の羽募金運動を機会に、地球温暖化防止などについて話題にしてみてください。

　

　お昼の休憩時間には、図書委員会の児童がみんなのために作業をしてくれます。大盛況に、嬉しい悲鳴が聞こえていました。
　図書カードの工夫やら、展示の工夫によって短時間で手続きを終えられるようにしています。時間内に間に合わなかった人ごめんなさいね。短い休憩時間だけでなく、週に２回あるとそ図書館の時間を有効に活用して、たくさんの本と出会ってください。

　本日で、全てのクラスの図書館司書による図書館・読書ガイダンスが終了しました。

　本日の試行に当たって、多くの方が観察や引率をしていただきました。ありがとうございました。後日、機会を設けて忌憚のないご意見をいただきたいと存じます。
　登校時間は概ね予想通りの結果となりました。瓦橋まで続いていた渋滞はなく、スムーズに信号を渡っていました。しかし、内田地区の低学年は、大きめの長靴であったり、初めての急坂に面食らったりして多少の困惑があったようです。
　中止にしなければならないような危険はなかったと思いますので、明日以降も予定通り試行を実施しようと思います。ご理解ご協力ください。

　学校司書からリニューアル図書館の説明や読書の魅力についての話がありました。また、今年度から始まった、市図書館司書の支援を受けて更にバージョンアップを目指します。
　５／７からクラスごとに順次説明会を実施してきました。今後も週２回、すべての学級に図書館優先日が設定されています。この新システムによって、どれ程の読書量の増加につながるか検証します。

　内田北（６人）　内田西（１７人）　内田南１（１３人）
　内田南２−１（８人）　内田南２−２（８人）　内田南３−１（１３人）
　内田南３−２（１１人）　内田南４（８人）　
　合計８４人がチャレンジに協力してくれます。
　班長の感想は、「ショートカットできる」という感じでした。
　今日、班長に集まってもらって説明をしました。
　登校の試行　５月１７日・１８日
　下校の試行　５月１７日・２４日
※内田地区の保護者の方、是非見学いただいてご意見をください。
※通過道路に隣接している方には、事前にお知らせしました。
※担当教員が安全を確認しながら指示をします。　

　ＰＴＡの活動です。
　是非ご参加ください。
　「わかば」メンバー募集
　５／２１（金）　〆切　担任へ
　６／　２（水）　説明会　学校

ここ　→　
　　　<swa:ContentLink type="doc" item="188132">読み聞かせボランティア募集</swa:ContentLink>

１年生から4年生が帰宅します。
４年生がリーダーシップを発揮して、安全に連れて行ってくれます。
お出迎えよろしくお願いします。

まずは記念撮影
みんなと過ごす楽しい１日、知的好奇心がくすぐられる楽しい１日がスタートです。

今日は、北小学校の貸切です。
コロナ禍でもリスクを軽減できています。
本日は休園日ですが、北小学校のモンキーデーのためにご対応いただきました。
ありがとうございます。

　今日から体力テストです。
　３・４年生が一生懸命取り組んでいます。
　何と、今朝は３の２の教室にてるてる坊主がぶら下がっていました。そのおかげで雨が上がり、ちょうどよいグラウンドコンディションです。
　明日の遠足のためかと思ったら、体力テストのためでした。

　何より楽しみはお弁当？
　確かにそうかもしれませんね。
　児童の皆さん、早起きして弁当作ってくれる方にお礼を言いましょうね。
※バエル弁当写真テクニック・・端をわざと切ってフレームに収めない。

＜モンキーデー＞
　犬山市内全小中学校が実施します。（学年は学校ごと）
　大人になったこの世代の犬山っ子は、世界中のどこで出会っても、「モンキー行ったよね。」と盛り上がるでしょう。学術的価値のあるモンキーは、将来の犬山市の「関係人口」にもつながります。

わかりにくかったので記事を修正しました。
◆家庭学習サービスの概要
　ドリル問題(小学校：国算理社英)を中心にした「家庭学習サービス」を無料でご利用いただけます。（注：各種通信にかかる費用は各ご家庭でご負担)
◆家庭学習サービスとは
　児童生徒は自宅のパソコンやタブレットからインターネットに接続して、「ラインズｅライブラリアドバンス」のドリルなどを使った学習ができます。学習の結果は履歴として残り、継続的な学習ができます。
　小学1年生から中学校３年生までの教科を自由に学習できます。先に行っても、どれだけ戻っても大丈夫、自分に合った場所を、毎日コツコツ学習しましょう！
　連休中の学習に役立ててみてください。
　使用方法の詳細　→　ｅライブラリーガイド
　ログイン画面への近道→　画面右側→　「リンク」→　「ｅライブラリー」をクリック
→「Edgeでｅライブラリを起動する」をクリック→　上記と同じ画面になる　→　「学校コード」・「ＩＤ」・「パスワード」の入力

　昨日の下校時間の気温は２４度前後でした。直射日光の当たる運動場での体感は、２５度をはるかに超えているようでした。
　首に巻く冷却タオルを準備している子がいました。そんな季節になってきました。十分な水分持参と、個に応じた登下校中の暑さ対策の準備をお進めください。
　昨年度のルールに準じ、冷却タオル（マフラー）・団扇・スポーツドリンク・日傘を選択していただく予定です。
　
※「さようなら」の挨拶後、校門前の信号を全員が通過するまでに、２４分５５秒要しました。本格的な暑さに備えて対応策を練っています。

　６月のご案内です。前回同様の方法で授業参観を実施したいと考えています。
　前回にもまして感染状況が厳しくなっている可能性があります。感染対策への最大限のご協力をお願いいたします。
　休日ですが、子供１人に対して、保護者１人というルールは守っていただきたいです。少しでも人と人との接触機会を減らすためです。
　６月に実施してきました親子で参加する授業は中止とします。
　ここ　→６月授業参観

　今年度は水泳の授業を実施する予定で準備を進めています。詳細は、後日連絡しますので、物品の準備等はしばらくお待ちください。
　新型コロナウイルスの愛知県内の感染状況によっては、急遽実施を中止する可能性もありますのでご容赦ください。
　人数制限・時数の削減・更衣室の活用の方法など、実施可能な方法を必死で研究しています。決定次第お知らせいたします。
　今年度は、市内全小中学校が水泳の授業を実施する方向で検討しています。

さらに様子をお伝えします。

　今年の１年生は、幸せを運ぶ鳥、ツバメを連れてきてくれました。実は入学式の最中にツバメが会場に入って祝福してくれたのです。そんな幸せを運ぶ１年生を守りながら、幸せを全校に広げる役割を６年生がやってくれます。
　今日の準備から当日の運営は見事でした。中学生が行う行事に全く遜色ありませんね。
　微笑ましくも、頼もしい姿がそこかしこにありました。
　密を避けるため、１・６年生だけで実施しました。

　やりたいことがたくさんある人っ素敵です。
　係活動もその一つです。
　任されたことをやりきることで、自分の良さを見つけることができます。
　君たちが自信を持って係活動ができるように、担当の先生たちは全力でサポーとしてくれます。安心していろいろなことに挑戦してみてください。
　任されるということは大変嬉しいことです。責任を果たして、周りの人からさらに任される人になってください。

　選んだ人、頼んだ人にも協力するという責任があります。
　北小学校全員が、一人一人のやらなければならないことをしっかり行って、支え合える、全員にとって楽しくて居心地のよい学校に作り上げていきましょう。と、メッセージを送りました。

　昨日頼んだことを早速実行してくれました。ほこりがのったスリッパでお客様をお迎えするのは避けたいですもんね。
　学校の顔となる玄関チームは頼もしい限りです。１年生を指導しながらの仲良しチームでした。来週も頼みますね。

　本格的に始まりました。
　朝一番に、草抜きをしてくれる委員会。器具庫の解錠をしてくれる委員会。いろいろなところでみんなの生活を支えてくれています。
　健康委員会の子が、学校中を回って洗剤の残量チェックをしていました。
　放送委員が、３回完結のオリジナル物語を放送で披露し、大好評でした。ディレクターは委員長でした。
　生活委員会が、校内の生活を見回って、「よいとこ見つけ」をし、放送で発表しています。

　どの委員会も６年生の委員長を中心に活発に活動してくれています。
　本日は、認証式の撮影です。撮影した物を各クラスの大型モニターで見ます。
　認証対象者
　・各クラスの代表委員・ペア委員
　・各委員会の委員長・副委員長
　・通学団班長・副班長　　の皆さんです。