「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

5年 表現運動発表会(3)

見ている仲間も楽しませてくれた発表 
 少人数グループでのさまざまな表現発表もありました。
 表現運動は、自己の心身を解き放ち、なりきって踊ることが楽しい運動であり、互いのよさを生かし合って仲間と交流し、踊る楽しさや喜びを味わうことができる運動。
 すべての発表が、この表現運動のめあてに到達していており、見応えあるものでした。
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5年 表現運動発表会(2)

オリジナルの振り付けのあった「HIPHOP」
 数か月かけて曲決め、振り付け、そして練習を行ってきました。曲に合わせて体全体で表現。マスク着用でしたが笑顔・楽しさ・喜びが感じられました。
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5年 表現運動発表会(1)

5年生は、表現の発表会を行いました。
 ふれあい運動会リベンジ「ソーラン節」
 黒い衣装と白いはちまき。”ドッコイショ ハードッコイショドッコイショ”のかけ声が力強く響いていました。
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よさこいリベンジ

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5年生 学年体育

昨年度できなかった「よさこい」の代わりに、
体育の表現運動の単元を使って、
クラス単位でダンスなどに取り組んできました。

木曜日に、みんなの前で発表です。
家でも踊って見せてくれますか?
どんな発表になるか楽しみです。

※写真は、「今年の5年生」ライブラリーから

うなるモーター音

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5の1 理科

モーター音がうなると、
ホットします。
同時に優越感が湧いてきます。
羨望の眼差しが集まるからです。

3段階程度の回路の組み替えを行って、
理屈を検証します。
苦戦していました。

白帝ワーク

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5年生のさわやかタイム(朝の時間)に
潜入しました。
潜入者に全く気づかない様子です。
それだけ集中して1年間のまとめをしています。
既に、発表の練習に入っている人もいるようです。
2/15授業参観がお披露目日です。

入学説明会10:00〜(受付)

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新入生の保護者の皆様、
入学説明会を予定通り実施します。
体調不良の方の参加はご遠慮ください。
不参加の方へは、後日、個別に説明いたします。
10:15〜開会

5年生が会場準備をしてくれました。
最後の最後まで
お客さんを気持ちよくお迎えする
心意気で頑張ってくれました。

6年生も普段の掃除以上に
力を入れてくれました。
ありがとうね。
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4/6 入学式(1年のみ)

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