４年生　社会　
●防災倉庫の中には何が？
　・カセットボンベ発電機…⇒投光器
　・し尿凝固剤実験
●マンホールトイレが北小にあったんだ？？
　・駐車場に６つのマンホール
　
犬山市防災交通課の方に来ていただき、
未来の防災リーダーが、
身近な防災対策について学びました。

午後の木曽川水園見学の様子です。
グループで、上流・中流・下流それぞれの様子を文章や絵でまとめました。
上流では、滝の様子を見ながら水の冷たさを感じました。
中流では、カモが優雅に泳ぎ魚を捕ろうとしている姿をじっくり眺めました。
下流では、とても大きなコイを発見し、みんなで驚きました。
理科と社会の学習をたっぷりと学ぶことができました。

お昼のお弁当の様子です。
友達となかよく食べる姿がたくさん見られました。
あるグループは、○○先生を取り合う姿も・・・！

学習プログラム（絶滅危惧種を知ろう）の活動の様子です。
絶滅危惧種になってしまった生き物の話を聞き、ハリヨという魚が生き延びるためにどんな危険や苦労があるのかを、外で鬼ごっこのような体験をしながら学びました。

学習プログラム（川を汚したのは誰）の活動の様子です。
生活排水が水を汚す理由の６０％であることを知り、とても驚きました。

学習プログラム（川の生き物不思議ワークショップ）の活動の様子です。
さまざまな川の生き物（魚、エビ、ウナギ、水生昆虫など）を実際に観察したり、特徴を調べたりしながら、しっかりと学んでいます。

待ちに待った４年生の秋の遠足が始まりました。
バスに乗って、河川環境楽園に到着です。
まずはじめに、学習プログラムを行う自然発見館の前で集合写真を撮りました。
みんな笑顔です！

４年生が秋の遠足で、
河川環境楽園へ出発します。
心配していた大型バスも、予定通り３台手配できました。
マイクロバスを覚悟していましたが、
ゆったりしたバスになって良かったです。

天候にも恵まれて、みんな「笑み」満タンです。

●気合い充分
　●迫力充分
　　●笑顔充分　
今日から太鼓登場。
練習を積み重ねて、どんどん楽しくなってきました。
そんな表情がいっぱいです。

明日は４年生の遠足です。
「河川環境楽園」に行ってきます。
天候にも恵まれ良い一日になりそうです。

お弁当よろしくお願いします。
明日は４年生だけになってしまいました。

運動場での全体練習が始まりました。
教室や体育館で温めてきた思いを、
秋空の基、
はつらつと発揮しています。

隊形変換はしますが、
後に示す演技図でお子様の位置を確認してください。

黒の上着のご準備を保護者会等でお願いしました。
お困りのご相談がありませんので、
予定通り黒で揃えて臨みます。

４の１　友情・信頼
「泣いた赤おに」
本当の友情とは。
お互いが同じくらい相手のことを理解し、
思いやることで、
友情は成立することに気が付く。

４の１　ゴミ減量を学びました。
自分たちのできることから・・・。

１班は、ペア学年を巻き込みます。
　※ゴミの分別を実践してもらうそうです。
６班は、全校を巻き込みます。
　※ゴミ箱に啓発ポスター貼るそうです。

やってみる。
より直して変化させる。
新たな物・事が見つかる。

２の２・４の２
運動場で鬼ごっこです。
朝の会に４年生の代表者が現れて、
２年生を案内していました。

４年生ですが、２年生のことも
ちゃんと考えて行動できていましたね。