最新更新日:2024/05/15
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

8の字ミラクル

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2年生が8の字跳びの連続記録を伸ばしています。
とっても軽快です。動きの無駄もなくなっています。
300回をノーミスで跳ぶクラスもあるようです。

今日のいきいきタイム(昼放課)は
とても冷たい風が吹いていましたが、
熱い戦いに寒さを忘れました。

ラグビ−?

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2の2 体育

 ボールを持った人が相手陣地にボールを運びます。守備がボールに触れると終了です。
 ラグビー発祥のエピソードを見ているようでした。華麗なステップワークを見ることができました。
準備運動の大縄もすごいです。
前の人との間を空けない
連続8の字跳びに挑戦してきました。
完成は間近のようです。

朝の学習(さわやかタイム)

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 2年生は随分eライブラリーが定着しています。
 2の3 朝のドリルタイムです。

 このeライブラリーは、進んだ内容でも、既に終わった内容でも、どの教科でも、自由に何度でもトライできます。なおかつ、家でもできます。
学校を長期に欠席する場合にも取り組むことができます。

令和4年度 教科担任制

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2年生 道徳
2年生の道徳は、
担任が入れ替わって教えています。

担任は、1つの教材を3回教えることになります。
その分、教材研究の時間が節約できます。
業務内容の精査により、
他の教科の教材づくりに時間を費やすことができます。

ふしぎなたまご

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2年生 図工 「ふしぎなたまご」

卵が割れたらどんなことが生まれるかな。

・宇宙人が生まれました。
・ユニコーンが生まれたよ。
・仲良く手をつなぐ世界だよ。

いつものことながら、
2年生離れした大作がいっぱいです。
クレヨンと絵の具で描きました。
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4/6 入学式(1年のみ)

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