「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

(再73)教育目標改定作業(教師編)

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150周年記念事業の一環で実施される
学校教育目標の改定作業が進んでいます。

子どもたちの話し合いに続いて、
教師も討議を繰り返します。
未来を築く子どもたちには、
今、どんな力を身に付けさせるべきか・・・。

6/19(日)には、
地域の方にお集まりいただいて、
児童へ期待することを聞かせていただきます。
絶賛、参加者募集中です。
詳細は町内会の回覧をご覧ください。

(再72)授業交流週間の締めくくり

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一人一授業を公開する授業交流週間は、
6/3(金)で3週間の予定を終了しました。
締めくくりとして、代表2名の研究授業を実施します。
外部からの指導者を招いたり、
近隣市町にも声を掛けて研究会を実施します。
6月23日(木)5限
6の1:国語  6の2:道徳
※この日は5限で一斉下校です。ご理解ください。

写真は、教師が児童役を担っての模擬授業でした。

(再71)持ち寄り資源回収(アルミ編)

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PTAの持ち寄り資源回収が、
児童の環境学習を兼ねて実施されます。
今日の放送で、
「アルミ缶回収を行って地球環境を守りましょう」と
ペア委員が呼びかけました。

保護者の代表と、ペア委員が回収作業を行ってくれます。
一人1個持参すると、521個の空き缶が集まります。
持参する量に関しては、
各ご家庭でアドバイスをお願いします。
安全第一です。    
        犬山北小PTA

(再70)深い学びへの「問い返し」

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【問い返しの意義】
子どもの表現に対して、揺さぶりを入れて、
新たな考えや見方を引き出します。
=問い返し例=
●意味を問う
 ・・「それはどういうことかな」
●理由・根拠を問う
 ・・「どうしてそうなるのかな」
 ・・「〇〇さんはどうしてそう考えた」
●続きを問う
 ・・「続きをどう説明すると思う」

6/12の授業参観でも、このような場面があると思います。
日々の子育てで使ってみえることとよく似ています。

(再69)根気よく

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なかよし学級 
ゆっくり
じっくり
根気よく 学びを進めます。

 今日は社会科です。指定された部分を、上手に朗読できました。
 仲間が出番のときは相手を尊重して、やりたい気持ちを抑えつつ待つことができていました。

(再68)祝 プール開き5年

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5年生が飛び込みました。
ちょっと冷たかったのですが、
気合いと共に入水です。
プールに元気な声が戻ってきました。

内科・眼科・耳鼻科検診の結果をお知らせしたところ、
早々にご対応いただきありがとうございました。

(再67)令和4年度クラブ

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本年度2回目です。
新たに加わった写真クラブには、
外部講師を招いています。
犬山市協働プラザを通して紹介していただきました。
地域をつなぐ組織、
これからも有効に活用します。
写真は、
・写真クラブ ・調理クラブ
・英会話クラブ ・絵画イラストクラブ
・将棋クラブ ・伝承遊びクラブ
・パソコンクラブ です。

(再66)あじさい読書週間

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アジサイがきれいな季節です。
「あじさい読書週間」6/14〜24
取り組む事業は7つ
図書委員会頑張ります。
1)一斉読書
2)冊数・ページ数などの目標読書
3)「わかば」の読み聞かせ
4)ペア読書
5)クイズラリー(図書委員会)
6)図書委員の読み聞かせ
7)ビブリオバトル(本紹介)
     ※写真は3年生のビブリオバトル

(再65)祝 プール開き3年

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3年生 歓喜の瞬間!!

初めての学校のプールです。
1週間に1度水泳の授業を行います。
忘れ物がないように協力してあげてください。

慣れない学校での水着の準備、
片付けまでしっかりできました。

今日は短時間でしたが、
楽しかったようです。

(再64)懐かしいプールカバン

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3年ぶりとなる水泳の授業が始まります。
安全第一で、水慣れを当面の目標に授業を進めます。
「楽しかった〜」と、帰宅できるといいです。

(再63)6割英語?

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5の3 外国語
 授業中の教員の発する英語は、ざっと見積もって5割を超えているように感じます。
 感想やコメントに加えて、日常会話レベルの英語をできるだけ多く使っています。
 全ての語句が理解できていなくても、分かる単語や文章から類推して、コミュニケーション取れているようです。
 今日はその確認のための、スキルテストもありました。

(再61)金曜の朝活

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毎週金曜日は、全校で、
「読売ワークシート」という学習に
取り組みます。
新聞記事を読んで考えをまとめる活動です。

記事の内容によっては、
情報端末で詳細を調べたり、
討論したりしています。

読解力向上を目指した取組です。
まだ軌道に乗りきっていませんが、
改善が進んでいます。

150周年記念事業リーフレット配布

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印刷完了!!
150周年記念事業HPで紹介したリーフレットです。
8/15号の広報と一緒に回覧していただきます。
地域の掲示板にも貼っていただくようにお願いしました。
8/18には子供を通じて全会員に配付いたします。
お店や会社で掲示していただける場合は、学校にご連絡ください。
(A4版・A3版があります)

子供の視力低下

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7/13 令和3年度学校保健統計調査が公表されました。
裸眼視力1.0未満の児童は、
1年生4人に1人 
3年生3人に1人
6年生 半数  でした。
子供の視力低下が進んでいます。
「画面から30cm」などの防衛策をお願いします。
マスメディアで紹介していました。子供の様子が気になる方は、ダウンロードして活用してみてください。低学年の子でも取り組めるアイケア・スキルの動画があります。
https://www.rohto.co.jp/csr/society/education/e...


(再60)体力テスト 5・6年

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雨が心配されましたが、
午前中、何とかもちました。

全ての種目完了です。
5・6年生は、体育館の種目もハイレベルです。
どうやったら記録が伸びるかを、
聞いたり、見たりして工夫していました。

(再59)<前期>授業交流週間

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4の2 国語
「聞き取りメモのくふう」

5/18〜6/3 授業交流週間
教員が授業を互いに参観し、
よい授業づくりを目標に研究会を行います。
1人1授業を公開しています。
まずは、前期。

(再58)5/28(土)第1回資源回収

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 昨年度1度しかできませんでした。150周年記念事業の運営資金となります。ご協力をお願いいたします。

 回収場所の増加、積み込み作業の軽減によって、会員の負担軽減を図っています。 
    犬山北小PTA

(再57)木曽川を豊かに

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4年生 総合的な学習の時間 
愛北漁協様の計らいで、
4年生は鮎の放流が体験できます。
2月にふ化した稚鮎をバケツいっぱい預かって、
法面を滑らせました。

校区を流れる大河の豊かさを、
いつまでも守り伝えたいですね。

漁協の協会長からは、
水遊びの楽しさと同時に、危険も教わりました。

(再56)ライブ配信

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5の1 5の2 国語
会話や行動から登場人物の心情を考えています。
結果的に、自分と登場人物を比較しているのかな。

この授業は、欠席者のために
ライブで配信しています。

中学校東海大会

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剣道は春日井市で開催されました。
高い技術と強い精神力のぶつかり合いです。

来年度から、すべての種目で、
中学校以外の団体が参加するようです。
新たな試みのために、
話し合いが進められています。
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学校行事
8/16 閉校日
8/18 全校出校日
8/20 資源回収
8/21 資源回収予備日

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